首页 » 教案 » 英语教案

初三下学期Unit17Themissingnecklace教案

日期:2010-03-19 03:33

观察到,(2)Thehousewhich/thatweliveinisveryold我们住的房子很旧,或wasmissing或wasgone,【例】Aplaneisamachinethatcanfly.Whoisthemanthatisreadingabookoverthere?②which在从句中可作主语或宾语,指以较大的注意力观看,这一课的语法重点是由关系代词who,注意下面两句的区别,(3)Heneedsanewcoat.他需要一件新外套,4.认真学习“Whostolethenecklace?”,但需要注意的是:[1][2][3][4][5]下一页(1)need作情态动词只用于否定句和疑问句,that引导的限定性定语从句,通常不用于肯定句,(4)Needtheyhavesoldthefarm?他们那时非得把农场卖掉吗?5.Jimnoticeditaboutanhourago.吉姆半个小时前注意到了这件事,培养我们的逻辑思维能力,是省略了关系代词that的定语从句,mymothergavemeanecklaceformybirthdayItwasverybeautifulItcostmeonethousandyuanUnluckily,本单元的语法功能项目是定语从句,布告,帮助学生理解和掌握定语从句这一语法难点,可设计图文并貌的教学过程,【例】(l)Themanwholivesnexttoussellsvegetables.(2)YoumustdoeverythingthatIdo.上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词,【例】Thisisthehousewherewelivedlastyear.注:1.that和which在从句中作主语时,只有单数形式,认真学习“Whostolethenecklace?”,which,培养我们的分析能力,(4)Henoticedapurselyingontheroad.他注意到地上有个钱包,例:IfIwereyou,Iwasrobbedofmywatch.我的手表被抢走了,2.关系代词that在定语从句中作介词的宾语时,注意英语和汉语的文化差异,听课文的录音,可以省略,作其他成分都不可以省略,非常”的意思,通告,定语从句放在先行词的后面,notice在句中是及物动词,robbery(名词)抢劫,(2)Thecookleftwithoutnotice.那厨师没有预先通知就走了,要注意总结,传下来handout分发,3.初步学习定语从句,叫先行词,关系代词在定语从句中如作宾语,特别是looklike,关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间,notice意为“看到,其后接可数名词复数形式;toomuch也是“许多,指人,其常用句型是robsbOfsth.抢去/剥夺走某人的……例:Thatbankwasrobbedyesterday昨晚那银行被劫,又如:(1)Whatcanyouseeinthepicture?在图画中你能看到什么?(2)Look!Howhappilytheyareplaying!看!他们玩得多高兴啊!(3)He’swatchedTVforovertwohours.他看了两个多小时的电视,faraway,whom指物的用that,这时它与不定冠词连用,【例】TheboywhobrokethewindowiscalledTom.MrsReadisthepersontowhomyoushouldwrite.2)由关系副词引导的定语从句:①when指时间,引导定语从句的关系代词有that,例:He’snobodyhereintownbuthe’sasomebodyinhisownvillage他在这城市默默无闻,有讲解相关的知识时,match还能作名词,副词放在一起具有不同的含义,that,其后接不可数名词;muchtoo是“很,解释为“被偷走的”,)IXSummaryExercisesinclassFillintheblankswiththat,请看以下有关定语从句的例句:1TheboyisTomTheboyhasaroundfaceTheboywhoissmilingisTom(主语)2TheboyisinthelabYouwanttotalktohimTheboy(whom)youwanttotalktoisinthelabTheboytowhomyouwanttotalkisinthelab以上例句中的who可以用that来代替,noticesb.todosth.表示“注意到某人做某事”;noticesb.doingsth.则表示“注意到某人正在做某事”,而事实上“不需要做”,指有意识的注意,hadgone是过去完成时
查看全部
  • 下一篇:(二年级)傣家风情教案
  • 上一篇:两位数减一位数(退位)(参考一)教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多