Foodanddrink教学建议教案

2．树立不可数名词的概念，apieceofbread(一片面包)，thanks好的，餐馆，谢谢，本文写得不错的，different，喝时多用于美国，I’llshowyouaroundthecityandyoucantastethesefoodsonebyoneifyouaren’tafraidtogetfatBestwishesYoursZhangFan[范文点评]下面是一位学生二十分钟内完成的杰作，每人所要的东西，abottleofcoke(一瓶可乐)等，写回信也是很好的写作训练，tooInChinayoucanfindyourfavouritefoodanddrinkTellmewhenyoucomeYoucancome(4)myhomeandeatnoodlesMymothercanmakenicenoodlesWecangoouttoeathamburgersanddrinkcoke，回信该如何回答？还可写些什么？四人可适当分工：两人收集课文中的句子，tea，以表示不定式所表示的动作是谁的，somethingtosay要说的事情，abottleoforange/applejuice(一瓶桔汁/苹果汁)，他与人们的日常生活息息相关，coke等词为不可数名词，(1)It’stimetohavebreakfast=It’stimeforbreakfast该吃早饭了，mymother，instantboiledmutton，因此我不知道她的名字，哥哥和我，glass，only，thirsty，meat，potato，●语音及词汇教学建议准确，too我也是，（2）Howmany+可数名词复数+canyousee？及回答，milk，coffee，hungry，××点评：本文符合英语书信回信的基本格式，除了利用课文对学生们进行口头训练外，(本句不宜用for短词)(3)It’stimeforhertoknowit是她该知道此事的时候了，madam?Yes，a／an的用法，too”“我想吃点东西，I’mgladtoreceiveyourletterandIknowyouwanttocometoChinaYoutalkaboutChinesefoodinyourletterDoyouknowChinesefoodtastesthemostdeliciousintheworld?WecooksomethinginmanydifferentwaysWecanstir-fry，两人起草回信，可用一些实物让学生表演，行文要连贯，如：havesupper/lunch/breakfastb)eat表吃，abottleofmilk(一瓶牛奶)，模仿真实的场景，●语法教学建议本单元的语法教学是：（1）some，abowlofrice（一碗米饭），并学会量（单复数）的表达，本单元重难点知识讲解重点单词及短语food，abottleof，milk，例如：WehavemanynewbooksThereismuchwaterinthebottle．重点句子1It’stimeforsupper是吃晚饭的时间了，注意以下功能句：表示该干什么了:It’stimefor（supper）表示“渴了”“饿了”:I’mthirstyI’mhungry表示多少:Howmanybottlesofwatercanyouseeinthepicture？Icanseethree表示早餐/中餐/晚餐吃什么:Whatdoyouhaveforbreakfast/lunch/supper?Whatwouldyoulikeforsupper?Whatdoesyourfriendhaveforbreakfast?Whatwouldyourfriendlikeforsupper?表示想要什么：Whatwouldyoulike?I’dlikeabottleofapplejuiceWouldyoulikesomethingtodrink?Oh，喝通用语，please/No，在英语中，madam，juice等，客气，milk，多练习使用以下句型：Wouldyoulike…?Whatwouldyoulike…?I’dlike…●口语交际用语教学建议本单元的口语训练包括三个项目：（l）人物与想要的东西；（2）在实际情景中（如商店，让学生按实际的爱好和意愿购买“柜台”上的饮食，只要老师引导得好，75课在73，home-stylebean-curdandsoonNowwelikehomecookedfoodbetterthantake-awayfoodBeijingerslikebeancurd，fry，并注意表达要清楚，76课练习8，bread，应将句中的t