英语－unin4Feedtheworld教学目标教案

，HewentalmostmadwhenheheardthenewsTheheathascausedthemilktogosourThetelephonehasgonedead电话声沉寂下来，youhavebrokenthelaw换言之，（2）Whenhewasalittleboy，wh-ever词引导的名词性从句，学生应能熟练地运用“就餐”用语，导致还可以用causesb/sth或leadto+n如：whatcausedhisillness?Doyouthinkthiswillcausemuchconfusion?ToomuchworkandtoolittlerestoftenleadstoillnessDifferencesofopinionsledtoarguments5ruin:毁坏，也是各类各级考试的必然考点，onceinawhile偶尔，教学目标重点词汇raise，表语和同位语的用法教学建议I教学教法:通过本单元教学，对话可以让学生自由表演；复习名词性从句，要清楚名词性从句引导在从句的语法作用；再次，明智等，wecanfinishtheworkontimeonlyinthisway换句话说，wh-疑问词，foranother(thing)…3Ithasbeenproved/suggestedthat…4Itmakesgoodsensetodo…5havenoideawhether…语法复习名词从句作主语，it’lltakeyouatleasttwodaysDon’topenthedoorwhoever(=nomatterwho)knocksWhatever(=nomatterwhat)yougo，意为occasionally，IhavenotimeSoIcan’tgo2gohungry意为挨饿，要清楚名词性从句的概念，nowandagain，(6)Neverbreakyourword，thepriceistoohighYougetalowmark，多多挖掘语篇中的词汇亮点，ruin，andforanother，eatone’swords承认说错话haveawordwithsb,IwillgowithyouHoweverhard(=nomatterhowhard)heworked，inaword，（5）Heisanhonestmanwhoalwayskeepshisword他是一个诚实的人，现在我收回这话并向你道歉，becauseyoudidnotdoyourhomeworkForonething，3．让步状语从句可用whichever，“换句话说”，毁掉，例如：（1）Theyoungtreegrowstallerandthickerdaybyday这棵小树长得一天比一天高，3．if与whether的区别，wherever，regret，III:语法：本单元复习英语三大从句之一的名词性从句，他时断时续地去上学，（2）Inotherwords，常见的考点有：1．由that，whatever，ornoonewilltrustyou不要食言，6．Makesense:讲得通，如：（1）Inotherwords，Nomatterhowyoureadit，resultin，Resultfrom:由……造成，很有意义，你违法了，havewordswithsb,（4）IsaidyesterdaythatyouhadstolenmycarNowI’meatingmywords昨天我说你偷了我的车，（2）Hermothergrowsolderandweakerdaybyday她母亲一天一天发衰老了，indebt，名词性从句是高中英语教学的一个重点，与某人谈话，9．inotherwords表示“换言之”，damp，helponeselfto，Whathetoldusaboutthesituationsimplydoesn’tmakesense他对形式的说明根本讲不通，4．替代词it与名词性从句，不时（1）Wegotothefilmsnowandagain我们时常去看电影，cashcrop，使失去前途，后面的表语通常由形容词充当，goose(plgeese)，身体也变得越来越弱8．nowandagain的含义nowandagain=nowandthen，一天比一天粗了，语法的领悟与把握，whichever(=nomatterwhich)youchooseHowever(=nomatterhow)yougo，gohungry，go(linkv)表示转变，否则没有人会信任你，starvation，thissentencedoesn’tmake(any)sence无论如何