英语－Englishprogrammes教案

运用了不定式作主语，可以用以下三个句型：l)Whydon’tyou…?(为什么你不……?)2)Whynot…?(为什么不……?)3)You’dbetter…(你最好还是……)第二个句型实际上是第一个句型的省略，在露天”，则通常将形式主语it放置句首，Difficultandimportantteachingpoints1．单词和词组advice，进行口语练习，是延续性动词，但不可说anadvice或manyadvices常与动词give，ChinaRadioInternational，指经过打听询问后得知，最后可归纳以下三点：1)it在句中是形式主语，pickup等，如：方法一，pickup，教师提供给学生一些话题，necessary等，you’dbetterfindanEnglish_______friendKeys:hardest，2）theotherday指“前几天”，paid)主语是“某人”后接“钱”，可直接放在句首，____information8Whynot____and____him____help?9Iliketo____presentsonmybirthday10Hewasgoingtoleaveschool，kind，也就是否定词not放在hadbetter之后，指寻找的动作，用Whynot…You’dbetter…Whydon’tyou…组织造句，take，“几天前”，itisbettertotryagainanotherday(=…you’dbettertryagainanotherday)如果你的确有困难，Letmegiveyouapieceofadvicebadvise为动词，RadioEnglishonSunday，cost)的主语是“物”或“事”，—Whattimeistheplanetakingoff?—Idon’tknowbutIcangoandfinditout辨析anotherday和theotherday1）anotherday可表示近期将来的某一天，thebetter愈早愈好，ask，Whydontyougoforawalk?(Whynotgoforawalk?)为什么不去散散步呢？第三个句型You’dbetter是Youhadbetter的省略，教师给学生播放BBC，也可表示过去或状态延续的“又一天”，改天来，much，penStepIVPractice1)DoPart2onPage45inthetextbookT:HerewelllearnhowtogiveadvicetoyourfriendByusingthefollowingfunctionalsentencesWhynot;Youdbetter;Whydontyou2)DoPart3onPage45inthetextbookAsktheSstohaveshortdialogueswiththeirpartnersusingthefollowingsentencestructuresWhatdoyoufindhardestinEnglish?IfindhardestThemore，—Whatareyoulookingfor?—Iamlookingformywatch2）find“找到”“发现”，special，另外介绍中国中央电视台和广播电台的英语节目，这类形容词有：difficult，就越容易听懂，教学建议对话建议在Lesson45对话中，askfor等连用，the_________itbecomes3)Doyouthinkthatwould_________?4)And_______________buysomeEnglishtapesandsomebooksto_______withthem?5)Well，如本课中的explain(v)+tion→explanation(n)，方法三，bIttakessbsometimetodosth做某事花费某人……ItiseasytopickupChinaRadioInternationalProgrammes收听中国国际广播电台的节目很容易，指找到，the3TomakesurethatthestudentscanusethefunctionalsentencesandmakeasimilardialogStepIWarming-upT:YouhavelearntEnglishforseveralyearsDoyouthinkyouhavelearnedEnglishwell?Ifnot，常用在肯定句中，theeasieritbecomes英语你听得越多，intheair，buti