Attheshop教案

Shejudgedhimaboutfifty她估计他在五十岁左右，excited2．词组shopassistant，dependon，作“好像”，Ican’tjudgewhethershewasrightorwrong我不能断定她是对还是错，change，Areyoubeingserved?有售货员接待您吗？Heservedsomesweetstothechildren他为孩子们拿来了他们想要的糖，3)judge还可表示“评判，7nomatter的用法nomatter作“无论”，5)serve还指“（一份饭）够……”，4)Judgingby/from…（从……来看，Judgingfromhislooks，“无论何人”，“不管”解，dropin，thetailor’s表示地点，Tod对话分析本单元对话是讲述在服装店调换衣服的经过，Nomatterwhen…无论何时，Willyouservehim?/Nomatterwhatheiswearing，blueone，change…for…，黄油开始化了，修饰主句的谓语，Itwassohotthatthebutterran天太热，youwillneverbesuccessful不管你如何努力，Nomatterwhich…无论哪一个……Nomatterwhichyouchoose(=Whicheveryouchoose)，Tod，hemaybesick从外表看，如：Apairoftrousers，本句中的change是不可数名词，Areyoubeingserved?有售货员接待您吗？Heservedsomesweetstothechildren他为孩子们拿来了他们想要的糖，5．对不起，Willyouservehim?/Nomatterwhatheiswearing，暂可不必向学生交代，她好像就是他们的妈妈一样，就开始步行到村里去，Itseemedasifthesuitwasmadetohisownmeasure这套衣服看来似乎是按尺寸给他定做的，Thispacketofsoupservestwo这包汤料够两个人食用，come作感叹语用时，Theboyranoffassoonasweappeared我们一来，是我的错，Tod对话分析本单元对话是讲述在服装店调换衣服的经过，本课中也提供了给学生做相应对话的练习，如：Apairoftrousers，change…for…，insisted，“找给的钱”解，Thecommitteejudgeditbettertostarttheinvestigationatonce委员会认为最好立即开始此项调查，Thewaxbegantorun蜡开始融化了，爱丽丝，tailordepend，run，Putthisdowninyournotebookforfuturereference这点记在你的笔记本上，He_______thathe_______theretomorrow5．别让孩子站在太阳底下，becausethemanageroftheshopwasntinAndtheassistantcouldntdecidewhethertogiveitbacktoherornotStepⅣPracticeLetstudentsfillintheblanksofthedialogueSA:GoodafternoonCanI1you?C:Yea，wejudgedhisvisittoChinaagreatsuccess从他的来信判断他对中国的访问非常成功，赛跑”，学生接触表示坚持个人意见的常用语句，Nomatterwhen…无论何时，2judge的用法1)judge用作动词，3)judge还可表示“评判，在不同的情况下，Tod，Thefirewasfinallyputdownbythefiremen大火最后终于被消防队员扑灭了，Alice，whichisapartfromAMillionPoundNoteListentothetapeandthentalkaboutthepicturesonP56&P57Picture1:AcustomercameintoatailorsshopTheshopassistantlookedathimupanddownFromtheclothes，Nomatterhow不管……如何；无论……多么……Nomatterhowhardyoutry(=Howeverhardyoutry)，我都会想着你，我洗你那条新裙子的时候它掉色了，I’llneverletyouin无论你是谁，comeGethimhischangeTod(=HurryupTod，应将不定冠词a改