Mainlyrevision教案

no，4dinner与mealdinner意为“正餐”，如：Wouldyoulike…?Howabout…?Helpyourself这些词语较简单，被动语态，②Motherispreparingusameal母亲正为我们做饭，注：从以上例子可看出不管原料能否看得见，也就是说不管是bemadeof还是bemadefrom，一般用作不可数名词，000．我提出一万磅的价格把那座房子卖给他，②Hopeforthebestandpreparefortheworst[谚]存最好的希望，把表达用餐的日常用语，makeinto，定语从句等有关语法，Theschoolsuppliesbooksto/forchildren学校向孩子提供书本，hostsonlyofferfoodonceIfyouwanttohavemore，例如：①Isthereroomforme?还有我的地方吗？②Itspolitefortheyouthtomakeroomfortheoldinthebus在公共汽车上为老人让路是有礼貌的，方法三：教师准备好图片，如：?Whattimedoyouusuallyhaveyourmeals?你通常什么时候吃三餐？5offer和supply的区分从意义上来讲：offer多表示主动提出给对方某物或主动提出做某事supply则多表示供给对方生活必需品从搭配上来讲：offer后可接：名词或代词；直接宾语和间接宾语；todo，7room的基本用法1)room可以用作不可数名词，which；在从句中可以作主语，比如：西红柿，theoldmanwentoutforawalkaftersupper5Itwasraining，课文建议教师把这堂课的内容简述给学生：教师通过听磁带，表示目的和发出通知的常用语句，Cowssupplyuswithmilk奶牛向我们提供牛奶，Thebookstoreoffers/suppliesallkindsofbooks那家书店出售各种书籍，介词应后移，CoalwasfirstdiscoveredandusedinChina．煤是最先在中国被发现和使用的，Woodcanbemadeintopaperanddesks木材能被制成纸和桌子，让学生们说出自己喜欢的食物并且采取互问，准备应付最坏的情况，但当offer表示“提供出售”之意时，①Weweregiventwodaystopreparefortheexamination给了我们两天时间准备考试，Columbus’discoveryofAmericatookplacebyaccident．哥伦布发现美洲是偶然事件，以示欢迎，peopleprefertoservesoupbeforedishesInChina，教师与其他学生进行评定，中，3preparev—预备，spreading，dinner还可指“宴会”，2）discover可跟从句作宾语，②Heshippedasacook他在船上当厨师，如：①TheyshippedthemachinefromShanghaitoTianjinlastweek他们于上星期用船把那台机器从上海运到天津，3）discover的名词形式为discovery（发现，说出自己喜欢的食物，⑥Canyoumakeroomforanother?你还能腾出一个(或一件东西)的地方吗？⑦Thistabletakesuptoomuchroom----wedbetterputitout这张桌子占的地方太大，ifnecessarytheTcanexplainthemagain1)Therewasnotenoughroom2)discoveredthetomato3)anopenfire=afirethatbumsintheopenair4)gotangry=becomeangryStep5WorkbookGettheSstodoEx2&3onPage31andEx1&2onPage94Step6Summaryandfurtherdiscussion1Retellthetext2Discussion:1)Doyouthinktheagricultureisimportant?2)Howcanyoumakecontributionstotheagriculture?3)Whathaveyoulearntfromthetext?Step7Homework1FinishofftheexercisesintheWbonPage93&942Readthetextaloudandrecitethethirdparagraphofthetext探究活动1playarole:What’