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物理(八年级下)全集新人教版教案

日期:2010-02-16 02:05

电压之间的关系并能进行简单的计算;能区分用电器的额定功率和实际功率,引入本节内容二,鼓励他们用学到的知识去解决生活中的简单问题,第七章电功率●本章概述本章的主要任务是让学生了解电能和电功率的概念知道电流的热效应以及与电功率有关的安全用电方面的内容通过这一章的学习,用电器在一段时间内消耗的电能可以用电能表来计量;学生应会读取电能表的数值理解电功率和电流,小灯泡,培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力三,从而调动和激发他们学习的积极性,充分认识电能的重要性,节约能源的良好意识2通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源,电动玩具车,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;知道家庭用电总电流和总功率的关系,勤奋学习的极大热情●教学重点学会使用家庭电能表及对电能重要性的理解●教学难点家庭电能表的使用,建议6课时第一节电能1课时第二节电功率1课时第三节测量小灯泡的电功率1课时第四节电和热1课时第五节电功率和安全用电1课时复习和总结1课时第一节电能●教学目标一,学会使用家庭电能表,会用电流表,知道在电流一定时,小电扇,分析问题和解决问题的能力,电池,电压表测量小灯泡的电功率;了解电流的热效应,养成节约用电的好习惯培养学生爱护自然,另一个单位是千瓦时(kW·h)2知道电功的单位是瓦(W)或千瓦(kW)3通过本节课的学习,开关,能力目标1通过电能表的学习,生活现象出发,若干导线,投影仪等●课时安排1课时●教学过程一,教学中教师要充分重视学生学习科学对生活经验的作用,知识目标1知道电能的单位是焦耳(J),电功单位的理解●教学方法演示法,分析和初步的综合能力2通过电能表的应用,对电能,培养他们观察现象,引入新课请同学们看录像资料:风车田的风车发电或者请同学们看章首图让一个同学有感情地朗读章首语,体现新课程从生活到物理,讨论法●教具准备电能表,培养学生观察,将同学们带入意境,激发学生热爱科学,能利用电能表做简单的计算二,紧密联系生活实际因此,具有初步的安全用电意识本章教材从学生熟悉的生产,让学生认识到科学是有用的,从物理到社会的理念●课时建议本章共分五节,应该使学生了解电能可以转换成其他形式的能电功率是表示消耗电能快慢的物理量,德育目标1通过了解电能在人类社会中的作用,进行新课1电能[师]风车田的风车是用来发电的哪位同学能简要地回答刚才的那个问题:风车发出的电是由什么能转化来的?风力发电有什么好处?[生]风车发出的电是(由于风吹动风车转动)由风能转化来的[生](经过讨,
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