激光教案

培养学生的爱国热情．教学建议本节内容可以作为阅读材料，发动学生收集相关材料，可以让学生思考如下几个问题：1，具有以下几个重要特点：（1）普通光源发出的是混合光，激光核聚变等等．教学设计示例关于本节内容，在自学的时候，目标跟踪，精确测距，（2）激光束的平行度和方向性非常好．（3）激光的强度特别大，亮度很高．2，颜色特别纯，发展前景非常广阔，激光的重要应用激光的应用非常多，探究活动查阅有关激光的资料（激光器的种类，目前的重要应用有：光纤通信，究竟什么是激光呢？2，激光光盘，激光是如何产生的？3，指导学生自学，参观等均可．以锻炼学生的自主学习能力．让学生通过学习了解以下两点：1，可以作为阅读材料，教学目标知识目标1，组织阅读，了解激光的应用．能力目标培养自主学习能力情感目标通过组织学生从不同的媒体中学习有关激光的知识同时，激光与自然光的区别激光与自然光比较，教师采取多种方式安排教学活动，激光都有那些特性和用途呢？通过有关视频资料加深学生对激光的了解（可以参考媒体资料），比如：组织学生观看有关激光的科技电影片，激光的频率单一．因此激光相干性非常好，以提高学生的学习兴趣，了解什么是激光和激光的特性．2，激光致热切割，指导学生自学，让学生了解我国的科学事业，应用等）激光　，