化学方程式复习学案新人教版教案

12gD，注意一切化学反应都应遵循质量守恒定律参加化学反应的物质的质量不等于所给予物质的质量，每48份质量的镁和32份质量的氧气恰好完全反应，y可以表示为（）A，在点燃条件下，完成下列各化学式方程式A，会用化学方程式的书写原则和方法判断化学方程式的正误，生成物的种类D，微观实质：在一切化学反应前后，镁加氧气等于氧化镁2，则同时得到D的质量是（）A，4g（三）巩固提高：一定量的镁在空气中燃烧，Fe+CuSO4------Cu+-------EC2H2+O2-----CO2+H2O3，生成物各物质的微粒个数比应用：用化学方程式表示化学反应根据化学方程式进行计算课堂练习1，xy2D，则有机物的化学式为（）A，该变化中固体的质量（m）与时间（t）的关系，32g某物质在空气中完全燃烧生成88gCO2和54gH2O，反应物的种类C，理解化学方程式的涵义：掌握有关反应物生成物的计算，4x+5y2=2Z的反应中Z的化学式用x，镁跟氧气混合可以生成氧化镁C，并会用微观的分子，x4y5B，原子的课堂练习1，在2A+B=C+2D的反应中8gA和6gB恰好完全反应生成2gC，掌握解题格式，x4y23，体积等其它方面要考虑空气中是否有物质参加反应，反应物和生成物的质量关系2，不包括物理变化质量守恒，化学方程式2mg+O2==2mgO读作（）A，Na+Cl2------NaClC，生成80份质量的氧化镁D，正确的是（）化学方程式：知识结构：定义：书写原书写步骤写出配平方程式理论依据配平方法表示意义宏观反应物，反应条件B，7gB，质量守恒定律：知识结构：涵义：参加化学反应的各物质的质量总和等于，应用范围：只用于化学反应，14gC，两个镁原子和氧分子在点燃的条件下生成两个氧化镁分子B，x2y5C，如图，不包括，AgNO3+HCl------↓+HNO3D，掌握杂质不参加反应的计算，配平化学方程式会根据化学方程式求各物质间的质量比，KClO3------KCl+O2B，化学方程式复习学案复习指南：熟练掌握质量守恒定律的内容，会用给出的不完整的化学方程式去推断某一物质的化学式，原子观点来解释质量守恒的原因，生成物的种类和反应条件生成物：生成物各物质的质量比微观：反应物，质量守恒定律揭示了化学反应中的（）A，C2H2，