首页 » 教案 » 化学教案

第二册盐化肥复习2教案

日期:2010-09-09 09:51

产量低,能部分溶于水,肥效高最好与农家肥混用钾肥保证各种代谢过程顺利进行,试纸……教学过程:一,密封贮运,阅读,观察,KCl白色晶体,不与碱性肥混合,肥效较前两种高最好与农家肥混用重过磷酸钙Ca(H2PO4)2溶于水,不受潮或曝晒,不与碱性肥混合,结块时不能砸,产量低NH4HCO3白色晶体,溶于水K2SO4白色晶体,促进作物根系发达,细胞分裂等,防挥发,高温分解,防腐蚀,部分化肥的性质与作用,列表归纳氮,过量则贪青晚熟,防分解,属复合肥棕褐色粉末不溶于水-磷矿粉二,迟熟,知识整理,易溶于水,种类,钾的种类及其作用,讨论,受热易分解,长期使用,生长发育迟缓或停止,易溶于水,参与代谢,酒精灯,试管,易溶于水,促使作物生长健壮,NH3·H2O无色液体,穗粒增多,氮肥能促进作物茎叶生长茂盛,第十一单元复习课(2)目的:1,磷,元素作用种类性质注意事项氮肥是作物体内蛋白质,能非常缓慢地溶解于土壤的多种酸中,籽粒饱满,会破坏土壤团粒结构,高温或撞击会爆炸,受潮分解,肥效慢,归纳方法,有腐蚀性,会使土壤板结不宜长期大量使用KNO3白色晶体,磷矿粉(主要为Ca3(PO4)2棕褐色粉末,CO(NH2)2白色晶体,易溶于水,慢,2,情感态度与价值观:辩证认识化肥和农药,钙镁磷肥(混合物)Ca3(PO4)2Mg3(PO4)2灰青色或灰棕色粉末,撞(NH4)2SO4白色晶体,吸湿性小,增加土壤酸性,缺氮则叶色发红,不与碱性肥混合,方法:归纳法药品器材:KClK­2SO4NH4HCO3NH4NO3AgNO3BaCl2(NH4)2SO4Ca(OH)2……蒸发皿,较磷矿粉易溶于弱酸性溶液中过磷酸钙(普钙)Ca(H2PO4)2CaSO4灰白色或灰兰色固体,肥效高,难溶于水,促进作物早熟,过程与方法:化肥的鉴别方法,磷,缺磷则生长迟缓,核酸和叶绿素的重要成份,肥效高,增强环保和可持续发展意识,知识与技能:主要化肥氮,注意事项,难溶于水,溶于水,有碱性,磷肥是作物体内核酸,持久,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,板结化,易倒伏,蛋白质和酶的组成元素,不宜大量施用,发黄,施后盖土和灌水,有刺激性气体放出,过量则疯长,茎杆粗硬,3,肥效高,结实率低,易溶于水,叶色浓绿,缺钾则穗短籽稀,NH4NO3白色晶体,长期使用,钾肥的作用,重难点:化肥的区别,增强抗寒抗旱能力,防刺激,化肥鉴别方法归纳:­—NH4Cl­—KCl­—NH4NO3­—K2SO4[1][2][3][4]下一页教学教案录入:admin责任编辑:admin第二册盐化肥复习2 ,
查看全部
  • 下一篇:It’snice三年级英语教案
  • 上一篇:Unit3备课资料九年级英语教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多