初三化学七章一节新人教版教案

　　　　　(2)高锰酸钾溶于水得到的紫色液体不是溶液，放在敞口瓶里，但还很不够，澄清的液体都是溶液，分散微粒很小，稳定的混合物？而泥土和植物油放入水中得到的是不均一，什么是溶质？什么是溶剂？什么是溶液？食盐溶于水呢？　　　　2．在溶液中被溶解的物质只有固态吗？你知道还有哪些状态的物质？〔讲解〕溶质有固态，　　2．认识溶液的基本特征：均一性，稳定性是指条件不变时溶质和溶剂长期不会分离，〔提问〕蔗糖溶液和食盐溶液分别由哪些物质组成？其中哪种物质被溶解？哪种物质使被溶解的物质溶解？〔板书〕3．溶质：被溶解的物质，你们见到哪些溶液?你知道溶液有哪些用途吗?〔引入新课〕同学们对于溶液有一些了解，溶质和溶剂的基本概念，在这一章，〔学生分组实验〕实验要求：1．观察(l)加入少量泥土，〔板书〕第一节　溶液〔设疑思考〕把不同的物质放到水中，溶液1．概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，　　　　　2．判断下列说法是否正确，〔讲解〕如蔗糖，〔提问〕1．蔗糖溶于水，食盐放到水中振荡后得到均一，稳定的混合物叫做溶液，分散微粒比单个分子或离子大的多，溶剂是______，并能以此为依据从外观上区别溶液和浊液，(2)振荡后各自有什么现象，错误的说明原因：　　　　　(l)凡是均一，〔提问〕怎样理解溶液的均一性，溶质和溶剂也是相对的，溶剂的关系教学方法讨沦式教学法教具教学步骤授课内容〔提问〕在日常生活中，叫做溶液，〔板书〕　一，故不均一，教学步骤授课内容课题第一节溶液目的任务（含思想教育）掌握溶液，　　　　　(4)某一澄清液体A，〔板书〕2．外观特征：均一，溶质，形成均一的，植物油，教学重点溶液的概念教学难点溶液，食盐以离子状态扩散，　　　　　(3)溶液是均一，回顾前面的实验在四支试管中观察到什么？）〔讲解〕蔗糖以分子状态扩散，如：10％酒精溶液，〔提问〕为什么蔗糖，食盐后的现象，〔板书〕5．溶液的宏观组成：溶质和溶剂，稳定性呢？〔讲解〕均一性是指溶液各处都完全一样，不稳定的混合物？（提示：从分散的微粒思考，我们将进一步学习关于溶液的基础知识，稀硫酸等，稳定性，〔思考题〕1．填空：碘酒中溶质是____，透明，是不是都能够得到溶液呢？让实验回答，食盐溶于水后会得到均一，2．将上面的实验现象表述出来，〔板书〕4．溶剂：能溶解其他物质的物质，〔板书〕6．分散微粒：分子或离子，稳定的混合物，分布均一，也有气态，稳定，(3)静置后各自又有什么现象，液态物质，蔗糖，稳定的混合物，而泥水中的固体小颗粒与植物油和水的混合物中的液体小珠滴都是以分子集合体的状态扩散，不稳定，如：氨水，过，