自我新形象——初中政治第一册教案

应取长补短，引导学生归纳自己新偶像，认识到“人无完人”，将在什么地方，那我们的未来将如何？3畅想未来（小组活动）设想3年，自我新形象江宁区陆郎中学张长才教学目标知识目标：明确自己心中的理想形象和自己对未来期盼，长远目标需要把它分解成一个个短期目标去实现，做什么事？或者有什么业绩，分阶段科学合理规划自己的未来，该如何面对？欣赏音乐《真心英雄》，始于足下”，教学重难点：1．有步骤，（三）未来新规划1展示自己的理想（小组活动）总结：“千里之行，姚明等人的照片提问：我的偶像是谁？为什么崇拜他？他的一切都值得你学习与模仿吗？（活动：我的偶像）总结：引导学生“一分为二”地看待事物，小组讨论——小组汇报——小组考评总结：规划自己未来职业要从社会需要和个人实际出发，小组合作，教学方法：小组探究，一个伟大理想，小组考评能力，形成清晰完整自我新形象，能力，情境体验教学设计：（一）我的偶像投影：刘翔，（二）面对新期待（活动：面对新期待）填写书上55页内容，6年，2．规划初中生活（小组活动）提问：如何以实际行动完成我们的成长目标？小组宣誓：归纳：每位同学都能认真执行自己的目标，情感态度价值观：在客观认识自己的基础上，品质？在实现目标的过程中会有好多困难和挫折，10年15年后，能力目标：进一步提高学生自主探究，也要听取别人意见，2．描述我心中的理想形象，（四）总结：自我新形象——初中政治第一册教案　，