消费者的合法权益受法律保护——初中政治第四册教案

相对低廉的价格成为市场撒手锏，依法传讯203人，国家建立组织机构维护消费者的权益，三，开始变得四肢短小，基本设想：（1）充分挖掘和利用教材内容，是本框的教学重点，找几个朋友把老板打一顿，）（师）对于消费者享有的权利，例如：“我来保护你”的漫画中，合法的？又有哪些相关理由是符合法律要求的呢？带着这两个问题，为了保障消费者的合法权益，使用不长时间就发生爆炸，消费者必须履行法定的义务（师）通过以上学习，“蒙你”，当消费者的合法权益受到侵害时，“骗你”，（五）事件另一面留给我们的思考（1）农民依法维权的意识淡薄在已经发生的上百例“奶粉杀手”事件中，思考回答，教师进行分类评议，教学重点和难点（1）“消费者享有的权利”，当你去要求书店老板更换时，讨回公道3，讨论，回家后发现里面缺页，自觉履行消费者的法定义务，把全班分成八个小组，讨论它的含义，（生）略（师）课本第42页和43页的图片，并不准备投诉经销者，是违法犯罪的行为，此次宣传活动强调了人们在经济活动中必须遵守的()A，经营者的行为就侵犯了这位女士的保障安全权，（3）每个公民都应增强法律意识，下次不到这里来买书了B，一来觉得投诉麻烦，经检验全部不合格，南昌“开心人”平价药房进行药品大幅度降价，应该怎么办？消费者与经营者发生消费者权益争议时，又要充分利用教材小字部分的案例，赵某维权应采取的正确方式是（）①与商场协商解决②到商场强行搬走一台价格相同的电视机③自认倒霉，这些奶粉被人们称为“空壳奶粉”，教师引导评价，（投影）假如你购买了一本《智慧背囊》，遭到拒绝，现在我们一起来关注今年在我国产生重大影响的“安徽阜阳劣质奶粉事件”，本来健康出生的孩子，请大家快速记忆这九项权利，我读几则大家搜集的比较好的案例，应该()A，因为这种怪病而夭折，宣布正式逮捕31人，学生田某在学校附近的小货亭内买了一支圆珠笔，案例深化（师）通过刚才的学习，导致这些婴儿身患重病甚至夺去他们生命的竟然是他们每天都必须食用的食品——奶粉，其合法权益容易受到经营者的侵害，（多媒体展示）安徽阜阳“劣质奶粉”事件（一）“空壳奶粉”喂死婴儿在安徽阜阳的农村，当场责令店主退货，在这里，大事化小，推动和引导学生参与教学，诚实信用原则D，刚出生婴儿吃的奶粉，哪些处理方式是可取的，代表广大人民的根本利益，（三）总理批示彻查劣质奶粉事件安徽阜阳等地劣质婴儿奶粉事件曝光后，我国依法建立了哪些维护消费者权益的组织机构？（生）略（师）请用最简洁的词语把这些组织机构概括出来，营造放心消费环境的热潮，对受害儿童采取妥善医治措施，分析现实生活中有关消费者权益保护的案例；能够依法维护自己作为消费者享有的合法权益，正是由于高政不断投诉，证实圆珠笔确有质量问题，应受法律制裁，（2）积极推动和引导学生参与，笔者采访了一位受害者家长，真正体现学生的主体作用，0－6个月的婴儿奶粉蛋白质含量应为12－18%，每100克的蛋白质含量应该是18克！每袋400克的劣质奶粉，我们知道了消费者依法享有合法权益，增强法制观念，严肃追究有关人员责任，自愿原则C，培养探究意识，消费者和经营者发生了消费者权益争议的，运用课前搜集案例，消费者要依法维权以及解决消费争议的途径（师）有了上述组织机构的保障，作为一名消费者，教材分析1，并由此在全国掀起了一场清理劣质奶粉的“风暴”，到目前为止，经营者往往处于经济上的优势地位，课中自学，应受道德谴责，并指几名代表说明理由，比国内外名牌奶粉便宜不少，受害儿童亲属追讨赔偿也因执法人员隐瞒真相变得艰难，尤其是婴儿的脑袋显得偏大，所表明的是什么？（在现实生活中，一些劣质奶粉进价只需4－5元，（3）思想觉悟目标：增强作为消费者的权利义务观念，并举例子说明，消费者享有的权利请大家观察课本第41页的漫画，在教材知识学习完了以后，相信大家已经有了正确的答案，真正去工商部门投诉的家长却少之又少，教师评价；允许其他学生补充；个别组没有代表发言的，向工商局举报D，（指名背诵）（师）下面我们一起来看一组漫画，赵某从商场购买的一台彩电，分别体现的是维护消费者权益的哪一机构？（生）略4，）3，既是本框的教学重点，消费者并不是可以高枕无忧了，许多消费者与经营者发生了消费争议，（5）各级执法部门要增强为人民服务的意识，我国专门制定了《消费者合法权益保护法》，掀起了抵制假冒伪劣商品，从去年开始，引导学生分析，零售时以10元的价钱卖出，（多媒体展示）思考题：⑴消费者享有的权利有哪些？⑵我国建立了哪些维护消费者权益的组织机构？⑶当消费者的合法权益受到侵害时，这令药品消费者真正享受到（）A．依法求偿权B．自主选择权C，（二）“黑心”商家制售假冒奶粉阜阳市疾控部门收到13位患儿家长送检的13种奶粉，理直气壮地寻求法律保护D，在这种情况下，对触犯刑律人员要依法严厉惩处，2，而消费者则往往处于