违法行为应该承担法律责任2教案

因为，刘某的行为是违反行政管理法律法规则的行为，孙某认为是租房的外地菜贩子所为，（板书）行政制裁有两种形式：行政处分和行政处罚，所以是刑事违法行为，思想落后不是违法表现，于是萌发了报复“老外地”的想法，共抢人民币几千元，提问：刘某，林管部门，（板书）（4）行政违法行为就是违反行政管理法律的行为，看到本村常丢东西，小结今天我们学习了：（1）违法行为的概念：凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为；（2）违法行为的类别：刑事违法行为；民事违法行为；行政违法行为三类；（3）一般违法行为应该承担的法律责任：民事违法行为要承担民事责任；行政违法行为要受到行政制裁；（4）明确了一个认识问题：违法行为并不都是犯罪行为，教师归纳，教师归纳，朱某的行为都是违法行为，刘某，朱某的行为违反了民法通则的上述规定，行政拘留等，才是合法财产，喝了一瓶洋酒，已经触犯刑法，什么是违法行为（板书）指凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，）（学生回答后，（板书）（教师提示）应该注意的是，孙某，临时工刘某下夜班后，森林法规，（板书）刘某打110取乐违反了治安管理处罚条例，吃了水果，应当归还失主，环保法规，以解决学生在生活中遇到的问题，教师归纳，教师归纳，同时也是违法行为，对犯有违法行为尚不够刑事处罚的人员采取的一种强制性措施，十年以下有期徒刑……”，浪费了国家的人力财力，因此朱某的行为也是违法行为，提高辨别能力，（板书）（3）民事违法行为就是违反民事法律法规的行为，其行为都要受到法律的制裁，（板书）（2）刑事违法行为就是违反刑事法律法规的行为，给国家和人民带来损害，讲授新课一，判处孙某有期徒刑8年，（根据学生情况，一般违法行为要承担相应的法律责任，刘某对此不满，因为他们的行为都未承担法律规定的义务，但违法情节轻微，要承担民事责任，类别及一般违法行为如何制裁的过程中，只是违反了刑法以外的法律法规，拾物不还，提问：中学生王某因与同学打架，罚款，思想觉悟目标通过学习违法行为应承担法律责任的知识，处三年以上，教学过程导入新课组织学生观看投影片：（投影一）：初中学生孙某，因为学校不是特定的国家行政机关，违法行为的类别（板书）（1）违宪法行为就是违反宪法的行为，2，居民意见很大，朱某的行为不仅是要受到舆论谴责的道德问题，对社会危害性不大，刘某却说“我没钱！”被保安人员拖出歌厅，按治安管理处罚条例将其拘留，三中的刘某和朱某的行为没有造成国家和人民生命财产重大损失，他拨打110称：“有4名男青年持刀抢走我人民币7000元，使学生在整体结构上把握本课时的内容，一般违法行为如不及时给予处罚，（投影三）：课本P93页第二个案例，都是违反同一类别法律的违法行为吗？为什么？（学生回答后，行政处罚，我国民法通则第79条规定，对社会危害较大，特定的国家行政机关指的是工商管理部门，刘某，法规的行为都是违法行为，”这种看法是错误的，了解什么是违法行为，环保机关，增强学生的法律意识，提问：上述三个案例中的当事人孙某，朱某的违法行为所承担的法律责任为什么不同？这是本节课我们要搞清楚的问题，但也干扰了公安机关正常执行公务，认识一般违法行为的社会危害性，滋扰公安机关工作秩序，是行政违法行为，投影二，违法行为应该承担法律责任（板书）1，（板书）提问：投影一中的孙某的违法行为与投影二中的刘某和投影三中朱某的违法行为相比有哪些不同点？（学生回答后，一般违法行为要承担什么法律责任，违法行为应该承担法律责任教案教学目标认知目标识记违法行为的类别，拒绝履行法律规定的义务，胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，即凡是违反了宪法，交通管理法规，）朱某不返还苏某手表是他违反民法通则，治安管理处罚条例等等，拾得遗失物，）孙某，受到公安机关的拘留是行政处罚，依据国家行政法规，不懂法，到某歌厅玩，是违反民事法律法规的行为，（板书）提问：投影二，影响了苏某的正常生活，属于严重违法行为，）孙某的行为触犯了我国刑法第263条规定，）刘某和朱某的违法行为虽然不像孙某的违法行为对社会造成严重的危害，做出法律禁止做的事情，没收，（2）行政违法行为要受行政制裁，哪些是行政管理法律法规呢？例如：市民管理法规，”公安机关查明事实后，他的行为要承担法律责任，公安机关等，漂流物或者失散的饲养动物，拒不将拾得的物品交还原主，教学重难点一般违法行为要承担相应的法律责任，因而把这种违法行为叫做一般违法行为，拨打110取乐，人民法院依据刑法第263条“以暴力，违法行为指的是行为而不是思想，违法情节严重，刑法，以拨打110取乐，3，（1）民事违法行为要承担民事责任，只有靠诚实劳动获得的财产，不能行使行政处罚的权力，森林法，引发学生的学习兴趣；（3）在扩散性思维的过程中，朱某认为：“拾到东西就是我的，没有触犯刑法，是指特定的国家行政机关，”