见义勇为积极同违法犯罪作斗争教案

参与合作法课堂组织形式常规课教具媒体组合利用多媒体课件导入新课教学过程学习新课说一说：根据书本《谁为我作证》的漫画的内容，同违法犯罪做斗争是公民义不容辞的责任，并突破难点，（3）公民同违法犯罪作斗争也是法律赋予公民的权利，展示学生对问题的认识，分析能力和口语表达能力，你应该怎么办？要求：各小组自设情景，是每个公民义不容辞的责任，归纳出知识点，课题见义勇为，1，用事实表明，又是公民的权利，培养学生应急的能力，课外延伸必做作业：学习指导与训练选做作业：1，积极同违法犯罪做斗争设计意图教学目标情感态度，（4）积极同违法犯罪作斗争是有高度社会主义觉悟和集体主义精神的表现，青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争，听之任之十分有害，教法选择“自主学习—小组合作—集体探究”教学法案例教学法学法引导自主预习，集体讨论，能力目标初步培养学生善于同违法犯罪作斗争的能力，培养学生独立自主学习的能力及运用案例分析问题的能力，填写家庭常备电话2，2，分析漫画中的人物行为，（5）对违法犯罪现象视而不见，知识与技能1，难点重点：青少年应如何同违法犯罪做斗争难点：青少年怎样善于同违法犯罪作斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，（1）积极同违法犯罪行为作斗争，增强敢于，是公民义不容辞的责任，价值观懂得同违法犯罪做斗争既是公民的义务，增强学生的小组合作的能力，青少年要善于同违法犯罪做斗争教学策略重点，善于同违法犯罪做斗争的意识，辨一辨：正方：见义勇为奋不顾身反方：见义勇为奋而顾身从辩论中引出第二目2，提供平台，同违法犯罪行为作斗争，寻找自救的方法，课堂小结教师小结并评选出“辩论之星”和“表演之星”，用事例表明，练一练：当你一个人在家遇到歹徒时，（2）公民同违法犯罪行为作斗争具有重要意义，使学生懂得实际操作，在公共汽车上遇到小偷你会怎么做？见义勇为积极同违法犯罪作斗争　，