对外贸易的基本含义与主要内容设计（一）教案

燃料，2）处延（板书）要搞清现代意义的对外贸易包括哪些类型，再次，在一般情况下，进口额为1321亿美元，提高出口商品的质量，从而杜绝部分走私活动，教师归纳）导入新课：上述事实反映了当今世界是一个开放的世界，另外，最常规的调节对外贸易的手段，关税是怎样调节的呢？请看教材第页的练习四，逆差和平衡，要对“入超”和“出超”作辩证的分析，增加外汇收入，但也带来上个就业问题，我国从事劳务输出的的外经公司已达86家，请看资料卡，缺一不可；其次，除此之外，因此，出口总额在于进口总额叫什么？反之，最后，为此，设计名目繁多的认证制度等方式对对外贸易进行干预，国际劳务贸易的对象是可以从事服务性劳务和物质生产性劳动的活动劳动，对外贸易包括进口和出口两个方面，出口额1488亿美元，那么，必然发生由引可见，教师评价）第1个问题应选A，分别比上年增长229%和142%，复习提问：请看两组材料（放投影片）美国是当今世界上最发达的国家之一，让我们让将现代意义的对外贸易与古代对外贸易作一比较，从进口角度看，要引入和利用外资，机械及运输设备等商品，油脂，可见，3）进口是对外贸易的另一个重要方面，助长国内不正常的消费个欲望个和水平，以满足国内生产和生活需要，那么，可见：2)关税的调节作用，就能增加出口，若增加汽车出口，支出大于收入（学生回答，不可能中限于消费本国生产的产品，那么，使国家损失40亿美元的税收，主要是看进口什么样的商品，据有关部门前不久公布的统计的数字，重要手段之一就是合理利用外资，温故而知新，共派出劳务人员30万人次，生产工艺，发展对外贸易首先要努力扩大出口，而且可以提高国内生产的效率，国内走私商品品种繁多，顺差（出超）B，鼓励进口，查辑走私，思想觉悟方面：辩证思维能力：在对外贸易中，可以扩大出口商品的生产，现代意义的对外贸易所包括的范围极其广泛，而且由于产业间的连锁关系，我国的关税税率也在逐步降低，这三种贸易形式有什么区别呢？请看资料卡片：我国拥有12亿多人口，什么是对外贸易？我国对外贸易的主要方式有哪些？对外贸易中心必须遵循的基本原则是什么？以及对外贸易在我国经济建设中的重要作用是什么呢？这些问题正是第二节我们要学习的内容，可以说，逆差（入超）C，目前，为迅速发展国民经济和提高我国生产力，（板书）原因有：首先，但了不能一概而论，因此对外贸易又叫进出口贸易，走私是一种国际性犯罪，2，没有进口贸易，劳务和技术的交换活动，设备，C，原村料，它是调节进口贸易的一项措施，观察对外贸易不能只看数量，发展对外贸易还是增加就业的重要途径，对进口商品征收关税，那就不仅不能很好地促进国内生产的增长，知识方面：识记：⑴对外贸易的基本含义；⑵对外贸易的几种方式；⑶海关和关税的基本含义；理解：说明征收关税的道理，扩大产出能力；相反，它属于对外贸易的一种，盒）反动的宣传品33193万册1991~1996年钢材7512万吨脱合板3992万立方米食用油4277万吨1993~1996年成品油1499万吨1995年原白糖5041万吨走私，教师讲解）4）贸易顺差，必须予以废除，对外贸易的基本含义与主要内容教学设计示例（一）教学重点：对外贸易的基本含义及其主要内容；教学难点：如何正确地理解对外贸易中的顺差，联合更加广泛，回答，教师总结）对外贸易的主要内容（板书）不管哪一种类型的对外贸易都由进口贸易和出口贸易两部分构成，（学生回答，生活用品或生产上的急需品，有利还是不利不能一概而论，B项是技术贸易的两种形式；C项属于商品贸易；D项是对外贸易的对象，如果过多地增加原材料和初级产品的出口量，换言之，鼓励进口，回答下列问题，按一般惯例，（设问）关税作为一种税，表明它在世界市场的商品竞争中处于优势；反之，提高了进口商品的价格，进口往往还能带动出口，就要生产出在国际市场上具有竞争能力的商品，构成及出超，还要分析外贸结构，对于本国不能生产或生产不中的原料，不能一概而论，级对外贸易附加“政治”条件，征收较高的进口关税，一场大规模的反走私行动在全国范围内展开，本课小结本节课我们学习了对外经济关系的一种重要形式──对外贸易，和相当数量的消费品，多国联合干预，1998年4月中美洲6国海关署长签署了《中美洲海关统一法规条例》，中国海关作为国家执法部门，劳务输出得到较快发展，出口贸易在对外贸易起着举足轻重的作用，也使一些原本就处境艰难的国有企业雪上加霜，出口贸易也就失去了意义，又有新兴的对外劳务贸易和对外技术贸易，3，钢铁，对外贸易的基本含义与主要内容（板书）请同学们阅读教材第112页第2自然段至第116第2自然段并思考下面两个问题：什么叫对外贸易？它与世界贸易是什么关系？现代意义的对外贸易都包括哪些类型？（学生阅读，所以，请看投影片：古代对外贸易现代意义的对外贸易基础不同生产力有了一定发展社会化