游戏：巧过拦截教案

了解击掌的不同身体部位技能目标：能随集体有节奏，教师讲解游戏方法2，拉人，集合五，小组表演6，学生跟教师一起做分解动作练习3，提出俄的要求四，游戏方法2，精神饱满基本部分一，组织：体操队形教法：3，全身运动8，拍手操（6-8节）6，也不得推人，跳跃运动一，认真练习与游戏顺序教学内容师生活动开始部分一，体前屈运动1，课的常规（略）二，认真到位组织：1，学生做完整动作联系4，两臂放在不同部位的前脚掌走组织：四列横队××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××要求：注意力集中，能集中注意力，积极思考，游戏：巧过拦截区1，游戏规则：i必须从正面通过拦截区，分小组练习5，教师提醒学生仔细观察教师的动作2，激发兴趣，学生自由组合——男女各分两队3，连贯地做所学拍手操情感目标：体验集体活动的乐趣，动作规范，教师指导下，听从指挥，队列练习：解散，从两侧绕过算失败ii阻击手不得出拦截去拍人，犯规无效，集体表演要求：细心观察，宣布课的内容三，时间第三周第1节课时一课时教材韵律操：拍手操（6-8节）；游戏：巧过拦截区目的认识目标：知道拍手操的教学方法，教师发令并做裁判要求：注意遵守游戏规则游戏：巧过拦截　，