体育－连续跳教案

以及同伴之间怎样进行相互的保护与帮助；3，活动膝关节3，教师喊囗令；2，有人扶持的手倒立要求：加强保护与帮助1，两臂配合摆动，讲解示范；2，学生练习；3，组织：分成四组教法：1，器材准备课时部分课的内容组织教法和学生练法运动量强度次数时间引导参与激发参与自主参与延伸参与合作参与调整参与一，加强保护与帮助，弹跳素质和动作的协调性；2，要求：1，集队2，两人蹲跳的练习；5，放松3，教师进行个别指导；4，布置回作全班学生到指定地点集合成四列横队¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤××××××××××××××××××要求：遵守纪律，学生听囗令练习，：组织：如图教法：1，踢腿运动一，学内容连续跳教学目标1，有人扶持的手倒立，要求：认真做好准备活动，师生问好3，小结4，初步掌握连续单脚跳的动作，压腿练习4，发展学生的腿部力量，轻松，小结评比，重点难点连续单脚跳，活动手脚腕2，培养勇敢和互相帮助等优良品质，宣布课的内容1，通过各种练习，讲解怎样进行自我保护，成四列横队集中2，讲解示范连续单脚交换跳；2，小结评比，连续跳¤¤¤¤¤¤¤¤二，自然3，精神饱满组织：体操队形教法：1，发展学生的上肢力量和平衡能力；3，怎样做好保护与帮助，课堂常规1，学生小干部整队2，初步学会有人扶持的手倒立动作，双脚连续跳的练习；4，学生分组练习，遵守纪律1体育教案－连续跳　，