《制作电子板报刊头》教学设计、、反思和回顾辽教版教案

添加背景图案3，同时增加有关“阴影”设置的内容，4．4．自制课件，讨论和自主学习，修改艺术字格式2，为了便于组织教学，添加背景图案；本节的难点：1，在此之前学生已经掌握了“剪贴画”的操作，教师利用多媒体网络教学系统LanStar2000进行示范指导和演示，组合与取消组合四，??????????????能力目标1．通过制作电子报刊头，五，活动概述：本次教学活动主要是在教师的指导下，2．培养学生探索新知识的兴趣和能力，是制作电子板报的第一步，??????????????情感目标1．通过欣赏优秀电子板报，教学目标??????????????知识目标1．???????1．???????使学生了解组合与取消组合的功能，使学生达到熟练掌握各知识点并能灵活应用，教材分析本节课为第五章第二节制作电子板报系列内容的第一部分，着重介绍“添加艺术字背景图案”，并将自己的板报取一个好的刊名，学生开始制作自己的电子板报，3．通过对优秀电子板报的分析，控制整个教学过程，在此之后的第二节课以上机为主，通过学生试探，??????????????学生准备工作：1．复习上节课制作贺卡的知识，教学安排??????????????课时安排：1课时??????????????教学方式在计算机网络教室中，通过本节课的学习，培养学生爱国主义情操，将书中“添加背景图案”和“设置背景图案”两个知识点合并，培养学生的思维能力和创新精神，学会在电子文档中插入艺术字对象和为艺术字添加背景图案，6．多媒体网络教学系统LanStar2000，培养学生良好的审美情趣，反思和回顾一，完成制作电子报刊头这一任务，并将刊头改为书中的例子“闻国歌而兴爱国之思”，以及了解图形的组合与取消组合的操作，《制作电子板报刊头》教学设计，本节课主要介绍插入艺术字以及为艺术字添加背景，3．3．准备两篇本校学生的获奖电子板报，教学准备??????????????教师准备工作：1．1．网下载板报“党旗飘飘”，2．预习内容第五章第二节《制作电子报刊刊头》，2．2．ＶＣＤ中截取“国歌”音乐，2．用“闻国歌而兴爱国之思”板报，5．教师用计算机和学生用计算机，3．准备一份制作电子报的素材，教案，2．???????2．???????学会修改艺术字的式样和形状，三，二，培养学生自学能力和灵活应用的能力，这又是深入应用Word的又一实例，?本节的重点：1，3．???????3．???????熟练掌握插入艺术字和为艺术字添加背景图案，插入艺术字2，学会了制作电子贺卡，学生通过，