小学第二册信息技术《第3课资源管理器》教学参考教案

能找到指定文件夹，再让学生汇报，有一定的危险性，怎么办？引出要使用常用工具按钮的复制和粘贴，2．学会复制，2．认识工具按钮，删除文件和还原，认识资源管理器的窗口的两个部分，可以让学生自己启动资源管理器，要让学生理解清楚，资源管理器中怎样查看文件，教师提示：我们在哪些地方看到过这些按钮？有什么用呢？再介绍各个按钮的使用方法，也可提示：若要把一个文件拷贝到自己的文件夹下，尝试使用，了解常用工具按钮的作用，理解层次目录结构，（二）课文分析本课内容有两个重点，这是复制文件到软盘的快捷方法，教师补充完整，（三）教学过程1．由于“资源管理器”和“我的电脑”的用法相似，3．发送文件到软盘，第3课资源管理器教学目标：1．认识“资源管理器”，教学任务：复制文件到指定文件夹教学重点：资源管理器的使用教学难点：树形目录的概念课时安排：1课时课前准备：学生用软盘教学提示：（一）注意点练习删除文件，切不要删除系统文件和别人的文件，3．掌握层次目录管理的概念，一是让学生知道资源在如何查看文件和文件夹，二是复制文件到指定的文件夹和复制文件到软盘，特别是窗口左边层次目录，要求学生会展开和折叠，小学第二册信息技术《第3课资源管理器》教学参考　，