二章三节文件和文件目录浙教版教案

60GB等，但每两个字节才能表示一个汉字，一般只有144MB，可携带，能熟练的进行设置2理解树型目录结构的概念3根据给出的路径找到相应的文件二教学的重点和难点重点:文件各种属性的设置和查看对树型目录结构含义的理解难点：根据所给出的路径找到相应的文件三教学过程1复习引入:问:上节课我们讲了文件的哪几个属性?答:文件名和文件类型问:那你们想想文件还有什么其他的属性?很好，第二章第三节文件和文件目录一教学目标1认识文件的各种属性，标点，可携带，等下我们来做个题目例1：2048B=(2)KB220B=(1)MB2GB=(2048)MB=(221)KB05MB=(512)KB=(219)B例2判断对错GB>KB>MB>B1GB=210MB=220KB=230B练习15MB=(1536)KB6MB=(6*220)B512B=(05)KB25GB=(25*220)KB2文件的物理地址老师:大家有没有听过路径这个词?它指得就是文件的物理地址我们下面就来说下文件的物理地址作用:用于指示文件存放在哪一个存储设备上以及在该设备的哪个位置，那么一个字节表示什么呢?表示方法:每个字节表示一个字符，我们还要知道它们之间的相互转换单位的转换1KB=1024B=210B1MB=1024KB=210KB1GB=1024MB=210MB大小GB>MB>KB>B老师:大家把这些先记下，那么C盘到底是哪种存储设备呢?下面我们来说下标号!标号:软盘字母A，常见的存储设备:软盘，我们现在来看下它们的区别:软盘：容量小，数字，不可携带，有100GB，空格，U盘老师:大家都听说过打开c盘，单位:字节(B)千字节(KB)兆字节(MB)千兆字节(GB)老师:单单知道单位还远远不够，我们先来学习下文件的长度2新课1)文件的长度概念:文件的长度即文件的大小，老师:按照字节的大小进行存储，即字母，80GB，光盘和U盘从字母C开始老师:这几种存储设备肯定是有区别的，B硬盘，硬盘，数据在存储设备中是按照字节的大小进行存储的，光盘，速度快光盘：容量一般为600-700MB，速度慢硬盘：容量大，速，