pascal（1）教案

四，3，注意掌握算法，必须由英文字母开头，S:REALBEGINR:=16；程序休L:=2*PI*R；语句部分S:=PI*R*R；WRITE（‘L＝’，等等，［教材分析］本节的重点是使学生了解Pascal语言的产生和特点，执行其中New命令，为纪念法国数学家Pascal，［练习］已知三个数A＝15，05年2月26号上午第一，程序的输入，如何学好Pascal语言？1，（2）程序名，程序体由说明部分和语句部分组成，在它个编辑窗口内可以进行程序的编辑，一行一行的输入程序，二，做到举一反三，也称”分程序“，若无语法错误，编辑与运行在当前程序窗口中，此时系统也会弹出一个对话框要求输入要打开的文件名，显示出系统中常用命令的快捷键，其顺序是：（1）PROGRAM，获得系统帮助的快捷键为F1，系统的启动在运行系统目录下的启动程序TURBOEXE，LPRINT“S＝”，用QBASIC编程：PI＝31416R＝16L＝2*PI*RS＝PI*R*RPRINT“L＝”，其主要特点有：严格的结构化形式；丰富完备的数据类型；运行效率高；查错能力强，（2）语句部分是程序的执行部分，3程序体是程序的主体，表示输入，程序的运行可以通过按ALT+R打开RUN菜单中的RUN命令，OUTPUT组成，注意Pascal程序的规范语法，Pascal语言概述Pascal是一种计算机通用的高级程序设计语言，VB等三，就可建立一个新的程序窗口（默认文件名为Noname00pas或Noname01pas等），掌握Pascal的简单编程，输出用WRITE，我们可以运行程序了，通常在程序运行结束后系统回到Pascal系统的集成环境，Pascal程序标志，TurboPascal系统集成环境简介最顶上一行为主菜单，SEND2，如果程序有语法错误，5，写在程序的开头，可以通过按F2键(或执行File菜单中的save命令)来保存程序，以BEGIN开始，2，变量赋值用:=，选择FILE菜单，理论与上机并重4，B＝234，S）；END从上面的例子中可以看出：1一个PASCAL程序由程序首部和程序体两部分组成，所以对程序的编辑与其它编辑器的编辑方法类似，（1）说明部分有常量说明，程序的保存与打开当我们想把程序窗口中的程序存入磁盘时，编程求三个数的平均值P，（3）参数表，当我们要将磁盘上的程序文件中的PASCAL程序装入窗口时，如将当前编辑窗口中文件存盘的命令快捷键为F2，提示编译成功，二节，第一章Pascal语言§11初识Pascal语言［教学目的］通过教学，因此要查看运行结果，用来描述程序所执行的算法和操作，则可以在用户窗口中输出运行结果，分别以分号结尾，认真完成作业与实验报告，一通百通3，而不是用PRINT，要按ALT+F5将屏幕切换到用户屏幕，用Pascal语言编程：PROGRAMPAS01(INPUT，OUTPUT)；←—程序首部CONST←—常量定义PI=31416；说明部分VAR←—变量说明R：integer；L，下面我们就来学习TurboPascal70系统的使用，四，函数说明，［教学过程］一，TurboPascal语言系统的使用目前，它是瑞士苏黎世联邦工业大学的N．沃思(NiklausWirth)教授于1968年设计完成的，程序首部以分号结束，［教学时间］2课时，当程序输入完毕之后，程序窗口是一个全屏幕编辑器，新建程序窗口按F10进行主菜单，类型说明，1，则会在程序窗口的第一行处显示第一个红色错误信息，使学生了解Pascal语言的产生和特点，可按F3(或执行File菜单中的Open命令)来装入程序，如何通过起始教学，为什么要学习Pascal语言？在高级语言中：初级：QBASIC中级：Pascal高级：C语言，中间的每一语句均须以分号结尾，（3）语句部分中，变量说明，体会与QBASIC的区别2，中间蓝色框内为编辑窗口，所以上课内容与课本差别大，初步了解Pascal程序的结构，END结尾，初步了解Pascal程序的结构，因为书本写得不符合我们的实际，2程序首部包括三项内容，引起学生学习Pascal语言的兴趣，最底下一行为提示行，4，一般要先按Alt+F9（或执行compile菜单中compile命令）对程序进行编译，而不是＝，则窗口正中央会出现一个对话框，接下来，过程说明等，即可启动系统，由INPUT，难点是：学生学习程序设计有畏难情绪，1，事实上，PASCAL语言一种计算机编程的高级语言，上课注意记笔记，或直接按快捷键CTRL+F9，由作者自行定义，L）；WRITE（‘S＝’，屏幕上出现如图1所示的集成环境，第一次保存文件时屏幕上会出现一个对话框要求输入文件名(默认扩展名为pas)，常用的Pascal语言系统有TurboPascal70与BorlandPa