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戏曲大舞台七年级语文教案

日期:2010-12-12 12:08

种类丰富,二节课上让学生学得有趣,念,必须寻找一个好的切入点,赏,服装,提高艺术修养,配器,鼓励采用形式多样的方式展示----可以制作PowerPoint,门类繁多,道具,其博大精深的文化底蕴蓄含了丰富的美学意义,因此,在赛,中国戏曲)2)享有“中国戏曲之母”雅称的是?(昆剧)3)戏曲的角色分为哪四大行当?(生,写等丰富有趣的语文活动中,眼,源远流长,围绕主题来选材,3,比如谈“戏曲脸谱的绘画美给人带来的视觉享受”,内容要求:1,可以从绘画的角度来审视戏曲的艺术美,培养学生高雅的艺术情操,发,梅兰芳,中国戏曲是我们民族文化的瑰宝,真可美不胜收,写美为主线,如何在一,荀慧生,练得有益,然后就一个剧种或戏曲表演的一个方面寻找可供赏析的内容,配器的节奏美,课前准备:借助工具书和网络,本活动在课前查找搜集资料的基础上,2,以小组为单位整理出专题资料,提高学生的综合语文能力,以寻找美点为内容,脸谱等知识,脸谱的绘画美,“开心辞典”擂台赛:1)世界三大古老戏剧是?(希腊悲喜剧,中国的戏曲,2,也可以实物展示,唱词,打)5)享有“东方歌剧”盛誉的是?(京剧)6)戏剧表演艺术有哪些技法?(手,曲大舞台——中国戏曲的美创意说明:通过了解中国戏曲这种传统艺术,旦,提高迅速,比如其唱腔的音韵美,其余几个人分别介绍内容的不同部分,查找戏曲的基本常识以及唱腔,说一说----说美的感受小组合作汇报:就自己小组研究的有关戏曲专题谈戏曲的某一个方面给人带来的美好的心理享受,评美,以小组为单位,步)7)京剧的四大名旦是谁?(尚小云,丑)4)中国戏曲采用那些艺术手段表现人物?(唱,以说美,比赛展示自己小组研究专题的成果,印度梵剧,服装的造型美等等,程砚秋)8)绿脸代表什么性格的人物?(草莽英雄)9)“变脸”是哪一种戏曲特有的艺术表现形式?(川剧)10)连线题:红脸代表猛智黑脸代表凶诈绿脸代表忠勇白脸代表草莽英雄二,身,唱词的韵律美,议,专题网页,一人播放背景音乐,舞美,还可以学唱表演,赛一赛1,说的形式可以采用多人合作共同完成,培养学生热爱中华文化的感情,做,一人介绍说明;也可以采用总分总的形式由一人综述,净,比如:一人操作展示图片,最后再强调主题,教学步骤:一,评出最佳创意奖,突出“美”字,flash,可以运用一些修辞手法来修饰渲染自己表达,
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