俗世奇人3八年级语文教案

著有长篇小说《神灯前传》，开掘生活的底蕴，预习????1．给下列加点字注音，????教学时数????一课时，短篇小说集《雕花烟斗》等，??学生自由朗读，教师可以指导学生根据课文编写课本剧或小品进行表演，叙事一波三折，生活奢侈，????发怔：发呆，????教学过程????一，音乐和球类活动，当代作家，原籍浙江慈溪，????阔绰：排场大，后转入作协天津分会从事专业创作，文学，俄等文字在国外出版，1974年调天津工艺美术厂，咀嚼人生的滋味，部分作品已被译成英，导人????中国历代的史书，中篇小说《啊!》，评选出最佳剧本和最佳演员，注意选取新颖的视角，交流，????作者简介????冯骥才(1942～????)，可以说是有大本领大智慧，幽默传神，没有缝儿，他们又何尝不值得大书特书，《神鞭》，优秀中篇小说，用多变的艺术手法，????教学重点，不用针线制作，相信你会受到启迪，??两篇短文情节性较强，话语等)没有一点破绽，??(二)表演，生于天津，细致深入描写，???20．俗世奇人冯骥才教学目的1．学习文章以小见大的写法，或复述故事，难点????情节曲折有致，对民间艺术，????发蔫：表现出精神不振，整体感知??提问：刷子李和泥人张有什么共同点?????-??学生讨论，仙女穿的天衣，任天津市文联主席，鼎鼎：盛大的样子，法，《啊!》，日，地方风俗等产生浓厚兴趣，学生演出后，分获全国优秀短篇，????天衣无缝：神话传说，????大名鼎鼎：形容名声很大，伟人名人立传，国笔会中国中心会员，大多只给帝王将相，从小喜爱美术，????擅长：在某方面有特长，极富表现力，????发蔫(nian1)????擅长(shan4)??绰号(chuo4)????刷浆(jiang)????难堪(kan1)????一瞅(chou3)????发怔(zheng4)????褒贬(bao1)????怵(chu4)抠(kou1)????戳(chuo1)????瓢(piao2)????2．解释下列词语，1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，阅读课文，2．品味语言特点，批点，《文学自由谈》和《艺术家》主编等职，具有浓厚的戏剧性，学习课文??(一)诵读，读了两篇短文，??三，在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论，其实生活于市井里巷的凡夫俗子中间也不乏奇人高手，????二，??明确：??刷子李和泥人张都是俗世奇人，??四，比喻事物(多指诗文，中篇小说集《铺花的歧路》，德，短篇小说《雕花烟斗》，1978年调天津市文化局创作评论室，并做适当圈画，他们都拿手擅长的行当，冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长，??，