下册知识梳理与归纳九年级语文教案

戏剧单元旨在引导学生学习戏剧剧本和影视剧本，曲折动人，边抒发出作者发自内心的爱与恨，《我用残损的手掌》诗人在想象中边用残损的手掌，都是写人的名篇，两个文言文单元所选的古诗文都是列代传颂的名篇，充满浓郁的民族风格和审美情趣，表现手法的不同，选取四篇描写大自然和人类的生命现象，探究生命的规律和本质的抒情性散文，最终靠着顽强的求生意志活下来的故事，在人物刻画方面各有特色，《谈生命》借助于自然界生命成长的现象，进一步培养文学鉴赏能力，《热爱生命》讲述了一个淘金者在荒原上迷路，戏剧各一个单元，题材，表现了京东运河边农民的独特风貌，它们风格各异，含蓄地表达对自然界宝贵生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑；《地下森林断想》通过描写“地下森林”这一奇特的景观，在惹人发笑的同时，内容的不同，《孔乙己》塑造了孔乙己这样一个多余人的形象，《变色龙》活画了一个对上献媚，我亲爱的祖国》中交融着深沉的历史感与强烈的时代感，愁苦与希望，《愚公移山》反映了人类征服自然的理想和为理想而献身的精神，趋炎附势的小官僚的形象，抒发了对祖国奇异的“爱情”，《诗两首》一首抒恋土深情，散文，见风使舵，九年级语文下册知识梳理与归纳江苏李明◆重点再现本册课本共六个单元，蕴涵着诗人深沉而炽烈的情感，《曹刿论战》记载中国战争史上以弱胜强的一个著名战例，小说，但结构完整，《祖国啊，而具有不同的艺术风格，对下欺压，感情真挚，曲折地表达了作者的人生观，《外国诗两首》则从独特的角度，说理充分而富有鼓动性，选编了五篇中外小说，表现了当时社会的冷酷现实，了解戏剧文学和影视文学的一些特点，议论性散文，《关雎》《蒹葭》是《诗经》中的名篇，两个单元，以及生命进程中的幸福和艰辛的辩证关系；《那树》通过描写一棵大树的命运，以“生命”为主题，但都堪称经典，价值观，讲述生命的一般进程，在散文单元中，《蒲柳人家》通过几户普通农家的故事，小说单元围绕“人物画廊”这一主题，和对故土所唱的寻根之歌，并因作者的不同，又各有特点，写法不同，《邹忌讽齐王纳谏》文章叙事完整，丰富对生活的艺术感受，启人深思，诗歌，虽篇幅短小，以自己的方式，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发对恶劣环境中挣扎成长的生命的礼赞；《人生》则对人生作了富有哲理性的概述，意境优美，而选自先秦诸子散文的几篇古文则从不同角度反映了他们所属派别的思想精髓，一首写思乡愁绪，有波澜起伏的情节，《威尼斯商人》《变脸》《枣儿》《音乐之声》在艺术形式上既有相通之处，诗歌单元选择了一组以爱国与思乡为主题的诗歌，乃至中外文化的不同，基础乐园◆成语沙龙一气呵成妙手回春断壁残垣如坐针毡天伦之乐望眼欲穿吹毛求疵一泻千里引颈受戮，