范进中举1九年级语文教案

举子利欲熏心，贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害，技能目标，今天我们来学习《范进中举》这一课，清初生员尚在学宫肄业，晚年又号文木老人，所以会试又称为礼闱，体察到炎凉世态，）对了，会试在乡试后的第二年春天在礼部举行，按成绩等第依次升降，教具准备等）?知识目标：了解《儒林外史》及作者；了解科举制度技能目标：理解课文内容重难点：?学生通过讨论理解文章内容教学过程教学过程（包括从导入到总结到作业布置的各个环节，生动，就是为了一朝成名天下知，殿试是皇帝主试的考试，会试后一般要举行复试，所以又称为秋闱，经历了由富裕而贫穷的过程，看到官吏徇私舞弊，录取“入学”后称为生员．生员“入学”后即受教官的管教，又称为春闱，参加童试的人称为儒生或童生，由于是在秋季举行，由公家发给粮食；其次是增生，不慕荣利，先要参加童试，第一名称为会元，他受尽冷遇，情感目标，洗练，他便在《儒林外史》中对这些作了淋漓尽致的揭露和批判，字敏轩，正式的科举考试分为三级：（1）乡试，参加会试的是举人，课题：儒林外史（第1课时）年级：初三学科：语文主讲张建美上课时间：_教学设计二次备课教学目标（含：知识目标，有的人能美梦成真，号粒民，但是秀才在参加乡试之前先要通过本省学政巡回举行的科考，清两代的科举制度大致相同，全书用白话写成，土豪劣绅横行乡里，这是“功名”的起点，生于豪门巨族，第一名称为解元，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习，尽可能详细）一课时一，封建社会的知识分子十年寒窗苦读，膏粱纨绔平庸无能，参加乡试的是秀才（生），从此踏上富贵之路，也有的人为科举演出了一出出悲喜剧，三．了解科举制度明，乡试通常每三年在各省省城举行一次，这部书由许多故事连缀而成，很多人数十年苦读依旧美梦落空，取中后称为贡士，（3）殿试，人物栩栩如生，《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，然而，也有一定名额；新“入学”的称为附生，他的一生，俗称秀才，成绩优良的才能选送参加乡试，又称为生，细节描写传神，安徽全椒人，教学方法，幽默，让我们一起看看范进究竟命运如何？范进又是怎样的一个形象？?二．介绍《儒林外史》及作者：吴敬梓（1701年~1754年），考策问，语言准确，重难点，却厌恶科举，你们知道封建社会选拔人才的最主要的方式是什么吗？（科举，有一定名额，乡试考中后称为举人，生员分为三种：成绩最好的是廪生，导入：师：?同学们，清人为了取得参加正式科举考试的资格，又称为大比，艺术上取得了极大的成就，每年由学政考试，（2）会试，自称秦淮寓客，参加，