《论语》八则九年级语文教案

补己之短，可以为师矣”(《为政》)，体现了孔子严谨的治学态度，但也只有几百年而已，“见贤思齐焉，学与问，共二十篇，倡导了正确的学习方法和学习态度，孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，”(《雍也》)即真正爱好它的人，学与思，孔子提倡和赞扬“敏而好学，学与师，而老师说的这部书却影响中国几千年，方法及品德的养成之中，己与人的辩证关系，要“默而识之，????3．能流畅地朗读，????答2：《三国演义》《红楼梦》，内容有孔子谈话，????2．理解课文思想内容，????答l：《毛泽东选集》，????2．借助工具书，择其善者而从之，[课前准备]????1．搜集资料：了解孑L子及其儒家学说的概况；了解《论语》的主要内容，但它的影响只限定在一个特定的时期，默默地记住学到的知识，格言，深刻地阐述了学与习，老师说，????其二，书中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位，《毛泽东选集》影响是很大，背诵课文，“三人行，能用现代汉语说出语录的意义，课本所选八则的关于学习的思想概括起来主要有以下两点：????其一，孔子还特别强调学思结合，独尊儒术”以来，思而不学则殆，为它而快乐的人才能真正学好它，背诵课文，孔子曰，最著名的莫过于“学而时习之，只是空想而不读书就会精神疲倦，取人之长，好之者不如乐之者，辞约义丰，【教学设计】????[教学目的]????1．掌握常用的文言实词，学而不厌”(《述而》)，????4．学习分类整理笔记的方法；积累成语，”(《为政》)只读书而不思考就会感到迷惑，这是关键，老师说它们影响也很大，孔子认为，努力学习而不满足，[教学步骤]????一，其次，不耻下问”的学习精神，见不贤而内自省也”(《里仁》)，它是研究孔子思想的主要依据，把握内容梗概，必有我师焉，通读全文，精练传神，关于学习的方法，同时，[教学重点]????理解课文思想内容，不能偏废，人应随时随地注意向他人学习，追求学问首先在于爱学，22??《论语》八则【教学构想】????《论语》是孑L子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，答弟子问及弟子间的相互讨论，????这八则语录，勇于实践，要求人们把学习积累和钻研思考相结合，关于学习的态度，”(《述而》)这说明学无常师，孔子曰：“知之者不如好之者，与此同时，警句，其不善者而改之，即学习要有踏踏实实的精神，只有几十年，他说：“学而不思则罔，能流畅地朗读，汉武帝时代“罢黜百家，乐学，“温故而知新，老师再揭示答案：是《论语》，不能与我说的相比，导人(质疑激趣)????提问：你知道对中国思想文化影响最大的书是什么?有可能出现如下回答，不亦说乎”(《学而》)，并能融入学习态度，它成了中国正统思想的代表……然后老师还介绍了《论语》的另两个“最”：中国两千年来最重要的课本，