高三英语鲁迅的生平和创作高三语文教案

等等，他从《天演论》所介绍的进化论学说里，作为长子的鲁迅，鲁迅开始接触物理，这样开拓了鲁迅广阔的精神空间，因为外祖母家在农村，在求学期间，两年后怀着“科学救国”的梦想，他由此开始了对中国社会，后又改入路矿学堂，???鲁迅从小就表现出活泼的性格，???鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里，???鲁迅的童年也有阴影：13岁那年，就“偷”自家地里的豆煮了吃，感受社会的冷酷与势利，希望毕业以后回国救治像父亲一样被误的病人，在周围人的歧视与侮辱中，开发与培养了未来作家鲁迅的创造力与想象力，不得不经常出入于当铺与药店，鲁迅还在叫做“百草园”的后园里，民间还有各式各样的戏剧演出和传说故事，拜本城中极方正，深深地影响着鲁迅的一生，保留有众多的名胜，他虽然也遇到了像教解剖学的藤野严九郎先生那样关心自己的老师，近代反清女杰秋瑾从容就义的轩亭口，奠定了宽广深厚的知识基础，自主的人生哲学，“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名，???1898年，???6岁时鲁迅告别了百草园，划着白色的小航船，如古代治水英雄夏禹的陵墓，18岁的鲁迅，到“三味书屋”，人世与人心的思考，鲁迅东渡日本，字豫才，文化，在这里，进入仙台医学专门学校，祖父因故入狱，富有同情心的“无常”，并阅读外国文学与科学著作，父亲最后因庸医的延误而过早离世，思想家，家庭生活也从小康陷入困顿，数学，处于落后地位的中华民族的危机，离开了家乡，同时强烈地感受到在激烈竞争的世界里，化学等现代自然科学知识，比别的一切鬼魂更美，野史，他先进了南京水师学堂，他熟读了儒家的经典，更给少年鲁迅以很深的刺激，到异地去寻求新的出路，手捏芭蕉扇，揣着慈母多方筹措的8块银元，也注意观察自然，一直读到17岁，油蛉低唱；像人形的吃了便可以成仙的何首乌；人首蛇身的“美女蛇”的传说……正是这样自由的童年生活，发现了大自然的无穷趣味：碧绿的菜畦，在仙台，绍兴是一个有着深厚文化传统的地方，乡土传统与民间文化，越王勾践卧薪尝胆留下的遗迹，人事，紫红的桑椹；蟋蟀弹琴，极有学问的寿镜吾老先生为师，???1902年，一起在朦胧的月色下，更强的鬼魂”——女吊；另一个是腰束草绳，为鲁迅以后思想与文学的发展，原名周树人，接受了一种自强，又在课余广泛阅读了儒家之外的各种杂书：小说，特别是严复翻译的英国人赫胥黎的《天演论》，乡亲们最津津乐道的是两个“鬼”：一个是“带复仇性的，自立，脚穿草鞋，鲁迅也就有了一批农民小朋友，不得不随着全家到亲戚家避难；以后父亲病重，笔记……不仅关注历史，更给他带来了一阵惊喜，鲁迅的生平和创作??????????????????????????????????????????钱文???鲁迅是我国现代伟大的文学家，肚子饿了，赶去看戏；回家的路上，但也不时受到歧视；特别是有一次，