小学培养良好的学习习惯2［人教版］一年级语文教案

说说写字姿势的要点，说说读书姿势的要点，第三课时复习导入指名分别说说正确的读写姿势应该是怎样的，脚也要平放，其他同学评价，两臂平放桌子上，逐一点拨纠正，才能更好地学习和生活，再说说不注意正确的读写姿势的后果，强调读写姿势要点，要求学生回去后请家长检查读写姿势，写的姿势，背直，明确正确的写字姿势的要求，看图，教师巡查，2，小结：保护视力，读，巩固练习，巩固练习，这些知识需要通过读书写字来获得，多难看啊！看下面的一幅图，看第一页最上面的两幅图，有条理说，发现问题及时纠正，我们从小养成正确的读写姿势十分重要，小结，还有定期检查视力，说说图上的小朋友在做什么，巩固练习有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么，教师不断地予以表扬鼓励，引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学在……”的句式说，感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直，第二课时复习导入1，纠正，穿白大褂的是谁，明确正确的读书姿势的要求，手离笔尖一寸，请小朋友说说为什么要注意正确的读写姿势，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，出示人直立的脊柱图，过渡：同学们学习了正确的读书姿势还不够，因此，互相帮助，教师引导学生讨论的过程中讲解要点：写字姿势要端正，说说他们的读书姿势是怎样的，讨论要点，启发小朋友主动说，像铁丝一样，还有做到肩平，引导学生看人的脊柱，点名上台示范，比杆往斜后方倾斜，练习要点：请一个小朋友到前面来示范，眼离书本一尺，我们还要学习正确的写字姿势，做到胸离桌沿一拳，先说说图中有几位小朋友，出示弯曲的铁丝，同座位互相帮助，是怎样做的，我们现在是小学生了，总结，如果读书写字姿势不正确，说说保护视力要做到哪些，回家也要做到这些，教师引导学生观察，6，总结本节课的学习情况，然后全班同学学习，书要稍微往外倾斜，说说这两位同学在干什么，长大后才能为国家作贡献，看图说话（第4页）按从上到下的顺序，过渡：我们今天继续学习新的学习习惯，认真做眼保健操，握笔姿势也要正确，看图说话，摆放好正确的写字姿势，稍稍分开，脊柱就容易弯曲，请全班学生照着练习，表演学得好的学生，读《读书姿势歌》，给姿势正确的同学奖励小红花，眼睛与练习本的距离为30-35厘米，强调不仅在学校要做到这些，做到这些，告戒小朋友，同座位或练习小组练习，看图说话了解正确的读书和写字姿势,正在干什么，要定期检查视力，让小朋友在自己的背上摸一摸，互相纠正，就可能长成驼背，学生齐声背《读书姿势歌》和《写字姿势歌》，看图说话，总结我们要注意正确的读写姿势，老师讲解正确的坐，小学语文备课用笺(二)教学过程:教学随笔第一课时导入新课小朋友，手臂放平，互相提示，为什么要这么做，老师巡查，3，点拨，看图说说图上的小朋友在干什么，明确爱惜学习用品，