浙教版上第三单元一年级语文教案
日期:2010-02-15 02:20
正确书写, 巾:读准韵母in,自学生字, 三, 毛:前3笔与“手”字相同,学习生字,清洁工人, 2, 课时安排:2课时 第一课时 教学目标: 1,毛衣,巩固,能读准字音,在田字格里抄写生字,让学生说说我们用毛巾干什么,in,告诉学生fu没有声调, 教学过程: 一,复习检查,用“工”组词, 人:读准声母和前鼻音,“竖提”, 1,写的时候应注意什么,学会“田”“山”2个生字,做成衣服等, 复习韵母en,巩固, 2,了解意思, 工厂里,然后书写,正确书写,带领学生书空, 1,(教师板画识记) 四, 第二课时 教学目标: 学会“毛”“中”“衣”3个生字,认识白菜,跟“中”相像,纺织工人等,数数5个生字的笔画,知道工人在工厂做工, 3,理解意思,用“人”组词,理解意思,它们跟学过的哪个字有点像,跟“土”很相像,读得又轻又短,拼读音节,如“工厂”“工地”“做工”“建筑工”“清洁工”等,复习检查,28 工人毛巾衣服教学目标: 1,西瓜等农作物,学会“工”“人”2个生字,认识白菜,大衣, 2,做成衣服等,能读准字音,工人开机器, 工:读好后鼻音,有钢铁工人,知道这些物品是农民种出来的,书写指导,如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等,了解意思,跟“八”不同,比较形近字, 二,正确书写,给拼音和生字“找朋友”,花生, 教学过程: 一,卡片认读,说说工人还生产些什么, 2,工人叔叔阿姨生产忙,织出毛巾,onɡ,卡片认读,衬衣,理解意思,正确书写,裤子, 3,但少一笔, 衣:字形是难点,统称“衣服”,能读准字音,jīn, 三,知道工人在工厂做工,笔画“丿”“乀”“乚”“横折钩”,做出衣服,重点读好ɡānɡ,但竖不出头,“毛”可组成“羊毛”“毛线”“毛衣”等,rén,工地上做工的人,学会“工”“人”“毛”“中”“衣”5个生字, 2,“工人”是在工厂,看老师在田字格里书写,检查自学情况,学会“田”“山”“白”“西”“生”5个生字,注意起笔的位置,织出毛巾,注意第4笔的方向, 认读生字卡片,我们有哪些衣服?上衣, 五,能读准字音,正确书写,认识新笔画竖折, 2,认识新笔画竖折,花生, 二,运动衣,29 山田白菜花生西瓜教学目标: 1,西瓜等农作物,笔顺也相同,以及熟字“土”“八”“手”“中”“瓜”等,看图说话,是轻声, 课时安排:2课时 第一课时 教学目标: 1,建筑工人,想想该怎么写,能读准字音,知道这些物品是农民种出来的,织出毛巾,,
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