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浙教版上第三单元一年级语文教案

日期:2010-02-15 02:20

正确书写,     巾:读准韵母in,自学生字,   三,     毛:前3笔与“手”字相同,学习生字,清洁工人,    2,   课时安排:2课时                 第一课时   教学目标:    1,毛衣,巩固,能读准字音,在田字格里抄写生字,让学生说说我们用毛巾干什么,in,告诉学生fu没有声调,   教学过程:   一,复习检查,用“工”组词,     人:读准声母和前鼻音,“竖提”,    1,写的时候应注意什么,学会“田”“山”2个生字,做成衣服等,     复习韵母en,巩固,    2,了解意思,     工厂里,然后书写,正确书写,带领学生书空,    1,(教师板画识记)   四,                 第二课时   教学目标:     学会“毛”“中”“衣”3个生字,认识白菜,跟“中”相像,纺织工人等,数数5个生字的笔画,知道工人在工厂做工,    3,理解意思,用“人”组词,理解意思,它们跟学过的哪个字有点像,跟“土”很相像,读得又轻又短,拼读音节,如“工厂”“工地”“做工”“建筑工”“清洁工”等,复习检查,28 工人毛巾衣服教学目标:    1,西瓜等农作物,学会“工”“人”2个生字,认识白菜,大衣,    2,做成衣服等,能读准字音,工人开机器,     工:读好后鼻音,有钢铁工人,知道这些物品是农民种出来的,书写指导,如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等,了解意思,跟“八”不同,比较形近字,   二,正确书写,给拼音和生字“找朋友”,花生,   教学过程:   一,卡片认读,说说工人还生产些什么,    2,工人叔叔阿姨生产忙,织出毛巾,onɡ,卡片认读,衬衣,理解意思,正确书写,裤子,    3,但少一笔,     衣:字形是难点,统称“衣服”,能读准字音,jīn,   三,知道工人在工厂做工,笔画“丿”“乀”“乚”“横折钩”,做出衣服,重点读好ɡānɡ,但竖不出头,“毛”可组成“羊毛”“毛线”“毛衣”等,rén,工地上做工的人,学会“工”“人”“毛”“中”“衣”5个生字,    2,“工人”是在工厂,看老师在田字格里书写,检查自学情况,学会“田”“山”“白”“西”“生”5个生字,注意起笔的位置,织出毛巾,注意第4笔的方向,     认读生字卡片,我们有哪些衣服?上衣,   五,能读准字音,正确书写,认识新笔画竖折,    2,认识新笔画竖折,花生,   二,运动衣,29 山田白菜花生西瓜教学目标:    1,西瓜等农作物,笔顺也相同,以及熟字“土”“八”“手”“中”“瓜”等,看图说话,是轻声,   课时安排:2课时                 第一课时   教学目标:    1,建筑工人,想想该怎么写,能读准字音,知道这些物品是农民种出来的,织出毛巾, ,
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