小学人有两个宝2［人教版］一年级语文教案
日期：2010-01-11 01:06
从小养成用手用脑的好习惯，学会本课生字，朗读，教学重点难点:识字，背诵，教学具准备及辅助活动:实物投影仪生字卡片，课外:背诵课文，仿影，小学语文备课用笺(一)课题1人有两个宝使用课时2总第课时教学目标:能正确，流利地朗读课文，主要板书计划:1人有两个宝人又工才大个手用会（拼音略）作业设计安排:课内:描红，朗读，背诵课文，让学生知道双手和大脑是人的两个宝，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语，写字，，
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