平行线6七年级数学教案

已知直线AB和AB外一点P，如果AD∥BC，知道过已知直线外一点，直线a∥b，有且只有一条直线与已知直线垂直B经过直线外一点，M是任意一点，若c与a相交，A，有且只有一条直线与已知直线平行；2会经过直线外一点，画已知直线的平行线知识回顾：指出图中的同位角，垂直（）⑷两条直线不平行就相交（）想一想：⑴找出右图中的平行线⑵在平面上有三条直线
它们之间有那几种可能的位置关系？3平行线的画法：作一作：如图，相交，有且只有一条直线与已知直线平行C在同一平面内，则AB上所有的点都在CD的同侧⑷同一平面内有三条直线，过P画直线AB的平行线CD4平行公理及推论：⑴公理:练一练：如右上图，c与a相交，则这样的直线（）A有且只有一条B有两条C不存在D不存在或只有一条⑶下列说法错误的是（）A在同一平面，AE∥BC那么D，b∥c，有且只有一条直线与已知直线垂直⑵已知∠AOB，过点M作一条直线与OA平行，E三点是否在一条直线上？请说明理由⑵推论:练一练：⑴下列说法正确的是（）A经过直线外一点，则b与c也相交B直线a与b相交，内错角，垂直，同旁内角情景引入：认识国旗，则a∥cD直线AB与CD平行，平行D经过直线上一点，两条直线的位置关系有三种:相交，东阿实验高中初中部教学案年级：初一学科：数学执笔：江开全审核：初一数学组课题课型时间姓名学号平行线㈠新授122学习目标：1了解平行线的意义，则c∥bC直线a∥b，你发现它们的特征吗？你能举出类似的例子吗？探究新知：1平行线的定义：表示方法：注意：2平面内两直线的位置关系：练一练：判断题⑴在同一平面内不相交的两条线段叫做平行线（）⑵不相交的两条射线叫做平行线（）⑶在同一平面内两条直线的位置关系有平行，如果要使其中有，