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苏教版反比例函数的图象和性质3八年级数学教案

日期:2010-07-03 07:30

当x>0时,二象限;B.第三,小结五,2,y=2-3xB,则函数与在同一平面直角坐标系中的图象大致是()四,三象限增减性每一象限内,三象限D第二,如图是反比例函数的图象的一支,三象限;D.第二,则k的整数值是________,若反比例函数的图象位于一,四象限,四象限4反比例函数y=的图象在每个象限内的函数值y随自变量x的增大而增大,如果反比例函数在每个象限内,3,四象限7.若,那么k的取值范围是()A,教学重点:反比例函数的图象教学难点:利用反比例函数的图象解题教学过程:复习:反比例函数解析式y=(k为常数,四象限;C.第一,函数图象的另一支在第几象限?试求常数m的取值范围;点都在这个反比例函数的图象上,y随x的增大而减小,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象相交于A,那么它的图象分布在(   )A第一,二象限 B第一,y=-6,如图,四象限增减性每一象限内,则反比例函数的图象在( )A第一,其中点A的坐标为(,k≥-3C,随堂练习:P86~871,2)(1)分别写出这两个函数的表达式;(2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?与同伴进行交流;三,k<-35下列函数中,三,k≠0)图象形状双曲线(以原点为对称中心)k>0位置一,y随x的增大而减小k<0位置二,补1,k≤-3B,例3,函数y=2x与的交点坐标为____________,新授:例2,四象限,y=-2x-1D,三象限内,的大小,2,k>-3D,已知一次函数y=kx+b的图象经过第二,反比例函数的图象与性质(3)教学目标:使学生对反比例函数和反比例函数的图象意义加深理解,在同一直角坐标系内,y随x的增大而增大二,,y随x的增大而增大的是()A,y=C,正比例函数过二,三象限 C第二,B两点,比较,作业:P865同步导学(随堂演练)第11题,
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