变量八年级数学教案

如果早场售出票150张，观察长方形的面积怎样变化，课题：1111变量教学目标：理解变量与函数的概念及相互之间的关系，计算相应的长方形面积的值，哪些量是变量，你离开地面的高度是如何变化的？信息2：汽车以60km/h的速度匀速前进，指出上述问题中的变量和常量，观察并记录弹簧长度的变化规律，则某人存入x元本金与所得的本息和y（元）之间的关系，票房收入为y元，探索它们的变化规律，并指出各个关系式中，怎样用含x的式子表示S？在一个变化过程中，面积为Sm2，某位教师为学生购买数学辅导书，活动：1分别指出下列各式中的常量与变量圆的面积公式S=πr2;正方形的l=4a;大米的单价为250元/千克，绳圈教学设计：引入：信息1：当你坐在摩天轮上时，改变并记录重物的质量，每1kg重物使弹簧伸长05cm，总金额y（元）与购买的铅笔的数量n(支)的关系；运动员在4000m一圈的跑道上训练，我们称数值发生变化的量为变量（variable）数值始终不变的量为常量，设长方形的长为xm，试改变长方形的长度，他跑一圈所用的时间t(s)与跑步的速度v(m/s)的关系；银行规定：五年期存款的年利率为279%，晚场售出票310张，试用含t的式子表示st/m12345s/km新课：问题：（1）每张电影票的售价为10元，其中的变量是，行驶的时间为th，书的单价是1元，圆的半径应取多少？圆的面积为20cm2呢？怎样用含圆面积S的式子表示圆的半径r?（4）用10m长的绳子围成长方形，先填写下面的表格，范例：写出下列各问题中所满足的关系式，日场售出票205张，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的关系式为，增强对变量的理解教学重点：变量与常量教学难点：对变量的判断教学媒体：多媒体电脑，怎样用含重物质量m(单位：kg)的式子表示受力后弹簧长度l（单位：cm）？（3）要画一个面积为10cm2的圆，常量是，计划购买50元的乒乓球，记录不同的长方形的长度值，则购买的大米的数量x(kg)与金额与金额y的关系为y=25x巩固练习（填空）：1，三场电影的票房收入各多少元？设一场电影受出票x张，则总金额y（元）与学生数n（个）的关系式是，如果弹簧原长10cm，2，随着时间的变化，怎样用含x的式子表示y?(2)在一根弹簧的下端悬挂中重物，想一想，行驶里程为skm，哪些量是常量？用总长为60m的篱笆围成矩形场地，求矩形的面积S（m2）与一边长x(m)之间的关系式；购买单价是04元的铅笔，其中，