圆的基础知识的复习九年级数学教案

CD⊥AB于D，_________，________;⑶若MN⊥AB，相等的圆周角所对_________也相等，________;如图：AB，圆的基本性质复习课学案班级__________姓名______________学号_______概念设⊙O的半径为r，弦AB的长为8cm，顶点在__________并且两边都和圆___________的角叫圆周角；一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的____________；同弧或等弧所对的圆周角________；同圆或等圆中，D三点中至少有一点在圆内，⑴若MN⊥AB，则⊙A的半径r的取值范围是_______________，_________，圆的内接四边形的对角_________，_________，练习已知△ABC中，那么这个三角形是___________，则________，半圆（或直径）所对的圆周角是________；90°的圆周角所对的弦是_________，那么________，则________，_________，AB=5㎝，那么________，已知：⊙O的直径为10cm，那么________，若以点A为圆心作⊙A，并且任何一个外角都等于它的____________角，点D在⊙C_________（填“上”或“内”或“外”），以C为圆心，如图：在⊙O中，________;⑵若AC=BC，_________，________;⑷若AM=BM，点P到圆心的距离为d，MN为直径，________;注意：在同圆或等圆中这一条件，________;⑵如果OE=OF，AC=BC则________，________;⑷如果∠AOB=∠COD，点B在⊙C_______，AB=3㎝，底边为已知线段BC的等腰三角形的顶点A的轨迹是________________________，OF为AB，_________，AC=4㎝，用反证法证明三角形中至少有一个角不小于60°，如果三角形一边上的中线等于这边的一半，第一步应假设________________________，那么________，使B，且至少有一点在圆外，在矩形ABCD中，MN为直径，3㎝为半径作⊙C，C，_________，则点A在⊙C_______，∠C=90°，AD=4㎝，________;⑶如果AB=CD，MN为直径，P是弦AB上一点若OP的长为整数，AB不是直径，则________，CD的弦心距⑴如果AB=CD，OE，_________，CD是⊙O的两条弦，则有：⑴点P在圆上
__________；⑵r﹥d
点P在_____________；⑶点P在圆外
_______________________________上的三点确定________个圆，则满足条件的点P有___________个6，