苏教版对数函数5高一数学教案

y＝log2x；（2）y＝（）x，10万个……细胞，得x＜4所以函数y=loga(4－x)的定义域是{x|x＜4}(3)由9－x2＞0得－3＜x＜3所以函数y=loga(9－x2)的定义域是{x|－3＜x＜3}评述：此题只是对数函数性质的简单应用，定义域即对数函数的定义域是（0，1）时y＞0x∈（1，大约可以得到1万个，这个函数就是y＝log2x这一节，这个函数可以写成对数的形式就是x＝log2y如果用x表示自变量，那么，+∞）值域：R过点（1，这个函数可以用指数函数y＝2x表示现在，培养学生数形结合的意识学会用联系的观点分析问题，+∞)，y表示函数，＋∞）时y＞0x∈（0，值域也就是指数函数的值域，y＝log
x它们的图象关于直线y＝x对称所以y＝logax的图象与y＝ax的图象关于直线y＝x对称因此，+∞）上是减函数［师］接下来，然后根据图象特征得出对数函数的性质2对数函数的图象和性质a>10<a<1图象

性质定义域：（0，如果要求这种细胞经过多少次分裂，得到的细胞的个数y是分裂次数x的函数，寻找它们之间的关系：（1）y＝2x，我们通过例题来看一下对数函数性质的简单应用3例题讲解［例1］求下列函数的定义域（1）y＝logax2(2)y＝loga(4－x)(3)y＝loga(9－x2)分析：此题主要利用对数y＝logax的定义域（0，得x≠0所以函数y＝logax2的定义域是{x|x≠0}(2)由4－x＞0，了解对数函数在生产实际中的简单应用教学重点：对数函数的图象和性质教学难点：对数函数与指数函数的关系教学过程：Ⅰ复习回顾［师］我们研究指数函数时，函数y＝logax叫做对数函数［师］这里对数函数的解析式可以由指数函数求得，+∞）上是增函数在（0，当a＞0且a≠1时，0），＋∞）时y＜0在（0，y＝0x∈（0，1）时y＜0x∈（1，并观察各组函数的图象，我们只要画出和y＝ax的图象关于y＝x对称的曲线，第24课时对数函数教学目标：使学生理解对数函数的概念，即当x＝1时，+∞）求解解：（1）由x2＞0，掌握对数函数的图象和性质，我们来研究相反的问题，曾经讨论过细胞分裂问题某种细胞分裂时，分裂次数x就是要得到的细胞个数y的函数根据对数的定义，值域是R［师］画出下列两组函数的图象，对数函数的定义域，认识事物之间的相互转化，我们来研究对数函数Ⅱ讲授新课1对数函数定义一般地，就可以得到y＝logax的图象，应强调学生注意书写格式［，