椭圆的简单几何性质5高三数学教案
日期:2010-03-04 03:43
F2为两焦点,C(x2,问能否在椭圆上找一点M,使M到左准线l的距离|MN|是|MF1|与|MF2|的等比中项?若存在,F1,5) C?????D. 2)已知椭圆C的方程为,0)的距离成等差数列. (1)求证x1+x2=8; (2)若线段AC的垂直平分线与x轴的交点为T,椭圆的简单几何性质(5)教学目标 1.能利用椭圆的有关知识解决实际应用问题. 2.能综合利用椭圆的有关知识,则求出点M的坐标;若不存在,则m的取值范围是(?????) A.(0,椭圆 (1)当m为何值时,求直线BT的斜率k. 例4已知椭圆,已知点到这个椭圆上的点的最远距离是,直线l被椭圆C所截的弦长为? 例3椭圆上不同三点A(x1,长轴在x轴上,离心率,如果直线与椭圆的一个交点P在x轴上的射影恰好是椭圆的右焦点F,请说明理由. 例5设椭圆的中心是坐标原点,l与C有两个不同的交点?没有交点? (2)当m为何值时,则m的值为(??????) A.2???????????B. C.??????????D.8 例2已知直线l:y=2x+m,y1),解决最值问题及参数的取值范围问题.教学过程例1 1)直线y=kx+1与椭圆恒有公共点,y2)与焦点F(4,1)????B.(0,求这个椭圆的方程,并求椭圆上的点P的距离等于的点的坐标.作业同步练习08025,
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