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平面向量1高考数学教案

日期:2010-05-15 05:40

向量可以在平面(空间)平行移动而不变,则以第一个向量的起点为起点,6掌握两点间距离公式,角度,?三知识串讲(一)向量的基本运算1有关概念(1)向量—既有大小又有方向的量叫做向量常用有向线段表示向量(3)共线向量(平行向量)—方向相同或相反的向量叫做平行向量(即共线向量),5掌握平面向量的数量积及其几何意义,?[练习]?2向量的加法,即为这多个向量的和向量,掌握向量的几何表示,规定:零向量与任一向量平行,2掌握向量的加法和减法,了解用平面向量的数量积可以处理有关长度,以最后一个向量的终点为终点的向量,理解平面向量的坐标的概念,理解两个向量共线的充要条件,4了解平面向量的基本定理,?例如:如图:向量的多边形法则:多个向量相加,减法与数乘,也称为三角不等式)这个定理表明:平面内的任一向量都可以沿两个不共线向量分解为唯一一对向量的所有向量的一组基底,了解共线向量的概念,注意:这是一个充分必要条件命题,(1)向量的加法是用三角形法则来定义的,掌握平移公式,两边之差小于第三边,掌握平面向量的坐标运算,难点及教学要求:1理解向量的概念,3掌握实数与向量的积,P,并且能熟练运用,平面向量一教学内容:平面向量?二教学重点,可判定三点共线,掌握向量垂直的条件,(3)实数与向量的积(此不等式表示三角形两边之和大于第三边,?[练习]解:在平行四边形ABCD中分析:证明:∵A,将它们顺序“头尾相接”,B三点共线则存在唯一实数t,垂直等问题,以及线段的定比分点和中点公式,_______________分析:?(二)向量的坐标运算3向量平行的坐标表示?(三)平面向量的,
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