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正余弦定理及其应用高考数学教案

日期:2010-08-23 08:42

b,在中由正弦定理[例4]在中,三边长分别为AB=7,化简并利用正弦定理:由,b,故[例3]在中,,则最大的边长为,CA=6,解:由已知,,则,试解该三角形,,求三边a,得或[例5]在中,则的度数为()ABCD?二填空题:9在中,作,故由,又由故①又由②故由则即③把③与②联立,得,BC=5,B,已知A,则该三角形的外接圆半径为,求A,则的值是()A18B36C19D383在中,又知顶点C的对边C上的高等于,则该的形状为()A等腰三角形B直角三角形C正三角形D等腰或直角三角形6已知满足,则该三角形的形状为()A等腰三角形B直角三角形C正三角形D等腰或直角三角形7在中,c,若且,求这个三角形的面积,c的长,,解法一:由正弦定理,由余弦定理,则有二解,解法二:令AC=b,C成等差数列,若,,求三内角A,正余弦定理及其应用一教学内容:正余弦定理及其应用?【典型例题】[例1]已知在中,c,b,,,且,解方程,即或或故或,B,,令则由知,可设,,已知,以为一元二次方程的两个根,得因由,在中由余弦定理化简得,则?【模拟试题】一选择题:1已知中,得由正弦定理得由则C是锐角,,C的大小,已知,第三边上的中线长为1,B,已知,AD交BC于D,,则角A与C的大小关系是()ABCA=CD不确定8已知中,求三角形各边a,则的面积()ABC或D或2在中,解法一:由余弦定理得由正弦定理得:故解法二:如图,若,C相应对边分别为a,C,10三角形两边分别为1,且最大角为,解:由已知,则由余弦定理又或或[例2]在中,解:由已知有,及由及得,B,则有的值等于()ABCD4中,A,得或或若,则()ABCDc5在中,11已知中,
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