三角问题的题型与方法高考数学教案

正切函数的图象和性质，二，正弦，单位圆中的三角函数线，正切的定义，会用“五点法”画正弦函数，函数y=Asin(ωx+ψ)的图象，sina/cosa=tana，应用特点，能利用计算器解决解三角形的计算问题，这是三角变换非常重要的方法．(5)几个常用关系式①sinα+cosα，余弦，掌握二倍角的正弦，常规使用方法等．2．熟悉三角变换常用的方法——化弦法，余弦函数和函数y=Asin(ωx+ψ)的简图，arcosx，正切公式，理解A，余弦，即化弦法，余弦，伸缩变换的意义，三，二倍角的正弦，arctanx表示，余割的定义，能正确地进行弧度与角度的换算，弧度的意义，tanacota=1，ψ的物理意义，正切函数的图象和性质，ω，考试要求1．理解任意角的概念，余切函数图象的形状，余弦，2．掌握任意角的正弦，周期函数，正切函数，5．了解正弦函数，弧度制；任意角的三角函数，余弦的诱导公式；两角和与差的正弦，7．掌握正弦定理，斜三角形解法举例，余弦定理，理解周期函数与最小正周期的意义，角的变换法等．并能应用这些方法进行三角函数式的求值，3．掌握两角和与两角差的正弦，4．能正确运用三角公式，余弦，已知三角函数值求角；正弦定理，正切公式，并会用符号arcsinx，并能初步运用它们解斜三角形，余弦函数，理解每个公式的意义，正切函数，余弦定理，余弦函数，余弦函数，余弦的诱导公式，正割，并能结合三角形的公式解决一些实际问题．4．熟练掌握正弦函数，降幂法，例如，
6．理解图象平移变换，当且仅当
≠k
(3)掌握公式的变形．特别需要指出的是sinα=tanα·cosα，6．会由已知三角函数值求角，经常把“切”，“割”用“弦”表示，并能用它研究复合函数的性质．5．熟练掌握正弦函数，正切；正弦函数，复习目标1．熟练掌握三角变换的所有公式，掌握同解三角函数的基本关系式，tan
α+1=sec
α，并会用这两种变换研究函数图象的变化．四，进行简单三角函数式的化简，求值和恒等式证明，了解余切，证明．3．掌握三角变换公式在三角形中应用的特点，余弦函数的图象和性质，余切函数的性质，??高三数学第二轮复习教案第4讲三角问题的题型与方法（3课时）一，正切，化简，sinα-cosα，掌握正弦，同角三角函数的基本关系式：sin
a+cos
a=1，考试内容角的概念的推广，双基透视（一）三角变换公式的使用特点1．同角三角函数关系式(1)理解公式中“同角”的含义．(2)明确公式成立的条件，cosα=cotα·sinα．它使得“弦”可以用“切”来表示．(4)使用这组公式进行变形时，sinα·cosα；(三式之间可以互相表示．)
同理可以由sinα-cosα或sin，