简易逻辑2高考数学教案

条件p成立
结论q成立，“非”的含义2．理解四种命题及其相互关系；3掌握充分条件，1．2简易逻辑一，p且q，当一个命题真假不易判断时，结论q成立
条件p成立，一真为真；p且q：同真为真，则|a|+|b|＞1是|a+b|＞1的充分而不必要条件；命题q:函数y=
的定义域是（－∞，“且”，真假假真，9．判断充要条件:首先要分清谁是条件，则下列
的表述正确的序号是①，则苹果必在哪个盒内（）5（2005湖北卷）对任意实数a，而否命题既否定题设又否定结论7．反证法:假设结论不成立→推出矛盾→假设不成立，也说是命题的否定；（借助集合的交，复合命题:——复合命题的三种形式:p或q，且，D四个盒子，其中只有一个盒内放有一个苹果，明确复习目标1．理解逻辑联结词“或”，则称条件p是结论q的充分条件，谁是结论；然后再条件推结论，逆命题　C，C，双基题目练练手1设集合

那么
是
的（）A
充分不必要条件B
必要不充分条件C
充要条件D
既不充分又不必要条件2．若命题p的否命题为r，即结论成立8．充要条件:条件p成立
结论q成立，非p4．真假判断（真值表）可概括为:p或q：同假为假，给出下列命题：①“
”是“
”充要条件；②“
是无理数”是“a是无理数”的充要条件③“a>b”是“a2>b2”的充分条件；④“a<5”是“a<3”的必要条件其中真命题的序号是6已知
，必要条件及充要条件的意义
二．建构知识网络1．命题:可以判断真假的语句；2．逻辑联结词:或，命题r的逆命题为S，则S是p的逆命题e的（）　　A，原命题3（2004福建）命题p:若a，b∈R，非；或——有一个成立就成立；且——同时成立才成立；非——把结论否定了，则称条件p是结论q的充要条件，结论推条件，c，三，并，在四个盒子上各有一张纸条A盒上纸条写“苹果在此盒内”，否命题　D，+∞），则A“p或q”为假B“p且q”为真Cp真q假Dp假q真4．有A，C盒上纸条写“苹果不在A盒内”D盒上纸条写“苹果在C盒内”，补来理解）；3．简单命题，b，命题
，可转而判断它的逆否命题，逆否命题　B，－1］∪［3，逆命题
否命题，B盒上纸条写“苹果不在此盒内”，6．否命题不同于命题否定:对命题的否定只是否定命题的结论，B，最后判定，5．四种命题及其关系:等价命题：原命题
逆否命题，如果四张纸条中只有一张写的是真的，则称条件p是结论q的必要条件，一假为假；非p：真假相反，
；，