高考一轮复习之数量积（二）高考数学教案
日期：2010-09-20 09:28
课后作业：姓名_______________1，用向量方法证明：平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和5，基础练习：1，如图，=（2，知识要点：设，∠ABC=60，若=，=，例题选讲1，已知正三角形ABC边长为1，且，若，AE，若与的夹角是钝角，-1），=（）1）若存在不同时为零的实数k和t，则=5，B（3，5），1），则（1）（2）=（3）（4）⊥二，已知，已知，课时4：向量的数量积（二）一，设M是直线OP上一点（O为原点）1）求使取最小值时的2）求1）中求出的点M，4），求点C坐标5，C（-3，1)围绕原点按逆时针方向旋转得到，BC=2AB，则的坐标是2，试求k=f（t）的解析式2）确定此函数的单调区间四，-1），若则与的夹角为2，使且，BC边上的高是AD，求E分的比4，已知A（2，已知三角形ABC中，则与+的夹角为②若将=(2，用向量法证明：菱形的两条对角线互相垂直三，求证:三角形的三条高线相交于一点（用向量方法证明）6，AEBD，1）求2）求的夹角3，①若且则m=②若非零向量满足，B（3，①若，其中向量若且，2），已知=（），设=（x，并求∠AMB的值6．(2004福建)设函数，平行四边形ABCD中，-1）若（+x）⊥（-）则x=6，求的值3，则x的范围是3，设=（3，且，==则++=4，2），是两个非零向量，则与所成的角的大小是③若且则与的夹角大小是④若则的坐标为2，A（2，2）与=（-3，D（-1，4）1）求证：ABAD2）为使四边形ABCD为矩形，BC相交于点E，求D点坐标及的坐标4，已知，求x；若函数的图象按向量平移后，
查看全部