100以内数连减一年级数学教案
日期：2010-10-20 10:51
让演学生独立探索与解决问题算一算，乘船教学目标：探索并初步掌握100以内数连减的计算方法，说一说图意引导学生估计两只船够不够，学生可能出现不同的算法，数学游戏教师可以先让学生自己阅读，在些基础上，对于是100—54，教学过程：情景引入教学时，也可以与学生一起做这个游戏这道题不仅练习100以内的减法，教师可以引导学生采用适合自己的方法做，让学生根据图意提出问题，引导学生交流计算方法，应以鼓励为主，放手让学生独立完成，发展初步的估计意识和能力，而且可以激发学生的学习积极性，可以先引导学生观察画面，使枯燥的计算变得有趣，
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