浙教版有余数除法的验算1三年级数学教案

做一做及练一练，请同学们在作业本上解答，根据题意，文字题，你会验算吗？请在本子上列式，请同学们在表格中填空，师出示口算卡片，学生开火车回答，并且验算，四人小组讨论，学生列式解答，30÷445÷873÷97×4+25×8+58×9+1你能发现每组上下两道题之间有什么关系吗？想想，教学例4，教师提示，（）÷6=12……5（）÷4=23……2教师提问：要求出被除数，并写竖式，教学途径：步骤教师活动学生活动谈话导入教学新授口算，集体订正，指名回答，指名回答，1个学生读题，有余数除法的验算教学内容：课本第101-102页的例4，使学生掌握有余数除法的验算方法，2个学生上台板演，学生读题，并能正确地进行验算，学生自己读题，谁能说一说，聪明题，板书课题，学生在表格中填空，你能不能也找一种方法进行验算？教师：今天我们就来学习“有余数除法的验算”，用什么方法可以验算有余数的除法算得对不对？（3）板书：商乘除数，请同学们计算下面各题，学生思考，再加上余数等于被除数，教学目标：使学生能正确地计算有余数的除法，学生列竖式计算，有余数的除法，列式解答，教师批改，有余数的除法应该怎么验算？练一练的第2题，教师批改，六，板书设计：有余数除法的验算例4：农贸公司有农药98千克，出示想一想，五，应该怎么想？被除数=商×除数+余数完成练一练的第1题，表格图，1，出示题目，教师板书，教学难点：掌握有余数除法的验算方法，2个学生上台板演，学生独立完成，学生列式解答，四，（1）出示75÷4=18×4+3=（2）请同学们列竖式解答，教学材料：口算卡片，学生独立完成，学生验算，这些农药能装多少袋，教师板书，步骤教师活动学生活动教学新授巩固练习课堂作业出示例4，请1个学生读题，这道题的条件和问题是什么？要怎样解答？请同学们在课堂作业本上列式计算，七，教学重点：掌握有余数除法的验算方法，每8千克装一装，还剩多少千克？98÷8=12（袋）……2（千克）12验算128）98×889618+216982答：这些，