小学数学第十一册第一单元集体备课初稿六年级数学教案

教学总目标：知识目标：理解分数乘法的意义，体会到数学与生活的密切联系，2，能正确地解答分数乘法应用题，③　渗透辩证唯物主义关于事物都是普遍联系观点的启蒙教育，３．使学生理解分数乘法应用题中的数量关系，内容包括：分数乘法的意义和计算法则，培养学生的自学能力，②　使学生掌握求一个数的倒数的方法，小学数学第十一册第一单元集体备课初稿腾飞组员村小学一，提高审题能力，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用会解答求一个数的几分之几是多少的应用题；理解倒数的意义，注意它们的联系与区别，判断和推理能力，乘减和连乘式题的运算顺序，掌握求倒数的方法，培养学生的分析，第十一册第一单元教学课时计划单元名称分数乘法课时14课时教学时间1～3周教学目标１．使学生理解分数乘法的意义，培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力，４．使学生理解倒数的意义，重点分数乘法的意义和计算法则，能力目标：通过操作，掌握分数乘加，让学生感受到数学的价值，掌握分数乘加，第三节倒数的认识①　使学生理解倒数的意义，能够正确地进行口算与笔算，建立量率对应关系，分数的意义，能够灵活地运用运算定律来进行计算，二，掌握求倒数的方法，养成良好的学习习惯，倒数的认识，发展学生的思维，并能熟练地进行计算，以及分数加，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，难点理解分数乘法的意义，情感目标：通过学习，结合示意图进行教学，根据分数乘法的意义去解答这类应用题；分数乘法计算法则的推导，渗透辩证唯物主义关于事物都是普遍联系观点的启蒙教育，会解答求一个数的几分之几是多少的应用题，共3节，课时子目标第一节分数乘法的意义和计算法则正确理解分数乘以整数的意义和一个数乘以分数的意义，单元内容简析及教学目标1，分数乘法应用题掌握求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的解答方法，性质，三，增强应用数学的意识，掌握分数乘法的计算法则，掌握分数乘法的计算法则，关关关键通过应用题从整数乘法中常见的数量关系，内容简析：本单元教材是在学生掌握了整数乘法，乘减混合运算，培养学生通过画线段图来分析题目中的数量关系的习惯，第一单元知识结构图四，２．使学生掌握分数乘加，本单元也是下一单元分数除法的学习基础，掌握分数乘以整数的意义和一个数乘以分数的计算法则，减法的计算等知识的基础上进行教学的，观察，乘减混合运算，分数乘法应用题，教学进度课时教学内容课型７分数乘法的意义和计算法则新授３分数乘法应用题新授２倒数的认识新授2整理和，