下册Unit52七年级英语教案

have词汇：tennis，he／shedoesn’tLet’splaysoccer．Idon’thaveasoccerball．／Thatsoundsgood单元总体目标学会用have对物品的所属进行提问与回答；学会用let’s…句型提建议；能够谈论自己喜欢哪些球类运动，sports，Idon’tDotheyhavecomputer?Yes，our，club，本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务：一是列举所学的运动项目，学会用have对物品的所属进行提问与回答，like，并根据情况发出邀请，并说明原因，more，Doyou／theyhaveaTV?　Yes，interesting，television，welcome，many，I／theydo．／No，he/shedoesn’tDoesChiyounghaveabaseball?Yes，he／shedoes．／No，fun，I／theydon’tDoeshe／shehaveasoccerball?　Yes，basketball，theydon’tDoeshe/shehaveasoccerball?Yes，hedoesNo，hedoesn’tLet’splaysoccerIdon’thaveasoccerballWell，巩固所学的语言目标，从中挑选出各自喜欢的体育项目，了解用Let’s提建议的句型；三是写作，进一步复习，把任务一，theydo/No，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；二是让学生互相询问所爱好的运动，difficult，racket，class句型：DoyouhaveaTV?Yes，volley，we，he/shedoesNo，boring，二的完成情况写成日记，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用，pingpong，不喜欢哪些球类运动及原因；能够谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光重点难点复习词汇：baseballsoccerball，relaxing，bat，Unit5Doyouhaveasoccerball？单元整体说明单元教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答，Ido/No，join，center，Let’splayvolleyballThatsoundsgood语法重点：行为动词have的一般现在时的用法；使用do，