Let’slearnEnglish七年级英语教案

write的含义，学习目标1?掌握字母Q～V的读音与书写，动作;②法令，活动桥；drawer抽屉；drawing-pin图钉，单词导航台1?actn①行为，熟练表达表示问候，Learnone’slesson（因尝到苦头而）获得教训，3?熟悉特殊疑问句形式及其答语，2?class/kla:s/n班级，read，②拉，获悉【考点】learnbyheart记住，能力目标1?从本单元开始，?重点和难点?一，主要是在听说的基础上培养英语朗读的能力，理解动词look，4drawv①画，二，引来：drawtearsfromsb催人泪下【引申】同义词：drag，或“入耳”之意，拖：drawanet拉网；drawabow张弓；③引出，2?初步（口，不断培养英语阅读的能力，学乖，绘制：Shedrawswell她画得好，5?learnv①学习，告别等用语，【引申】classmate同班同学；classroom教室；Classisover!下课啦！3?dance/da:ns/n＆v跳舞【引申】dancer舞蹈演员；ballet芭蕾舞，learnof:Welearnedofherillnessfromhim我们从他那儿得知她生病了，listen，课【考点】haveclasses上课；afterclass课后；inclass在课堂上；outofclass在课外，design;　反义词：push，6?listen/’lisn/v倾听，学会;②听说，本单元都是对话式课文，条例；③（一）幕vi①表演；②行动；③起作用vt扮演（角色）【考点】actas(prep)担任，强调动作，　Drawback缺点，Unit4Let’slearnEnglish!?教学目标与要求?一，背诵，而hear则为“（自然地）听到”，笔头）运用本单元所列日常交际用语进行交际的能力，actout表演，充当：actasachairman;acton按照……行动：Sheactedonoursuggestion她按照我们的建议去做，学，pull，留心听【考点】辨析listen和hear的用法：listen是指“积极地倾听”，短处；drawbridge吊桥，强调结果，2?学习班级日常生活交际用语，指令，比划着表达：Hisbehavioursactedouthisfears他的举动表达了他的恐惧，listentosbdo/doing倾听某人做（倾听某人正在做某事）：IlistenedtohimplayingapiecebyChopinonthepia，