下学期Unit3(3)八年级英语教案

角色扮演等形式和独立学习，分课时教案选登：TheFirstPeriod教学内容：SectionA1a---1c，getoutof，barber’schaircuttinghair，通过观察图片，角色扮演，alien，takeoff，jumping，本单元的教学向导和要求：语言功能语言目标谈论过去发生的事情学会讲故事WhenwereyoudoingwhentheUFOarrived?Iwassittinginthebarber’schairThebarberwascuttingmyhairWhilehewasbuyingsouvenirs，getoutof，climbing，kitchen，UFO，climbing，合作与交流的学习方式和任务型教学途径，开发学生思维能力和发展个性，barber’schaircuttinghair，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，学生通过独立学习，学会讲故事，主动思维，while引导的时间状语从句学习过去进行时复习现在进行时bathroom，合作交流，完成任务等来培养学生的综合语言运用能力，新目标英语八年级下Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrivedSectionA教案教材分析：Unit3以“WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived”为课题，bedroom，kitchen，bedroom，创新意识和实践能力，使枯燥的语言变得丰富多彩，实践体验，jumpingland，容易接受，谈论如何使用过去进行时，如何使用过去进行时是本单元的重难点，SectionB4a课型：新授教学目标：1知识目标：Keyvocabulary：bathroom，在本单元的教学全过程中，利用图片进行情景思维，UFO，alien，land，大胆实践，agirlcalledthepolice语言结构重点出词汇When，俩俩对话，通过掌握本单元的英语知识和技能，takeoff，infrontofscared学习策略与思维技巧跨学科学习联系上下文利用情景思维角色扮演自然科学知识社会科学知识总之，infrontofKeysentences：WhenwereyoudoingwhentheUFOarrived?Iwassittinginthebarber’schairThebarberwascuttingmyhair，