初二英语下学期unit8八年级英语教案

这是符合学生的认知水平并能更好地为本节课的教学服务，而且也为后面学生进行练习做好了铺垫，技能目标：提高英语听说读写的能力，并进行了适当的拓展，1c，但不能太贵了，可以送小礼物表达关爱，情感目标：关心别人，教学重难点：WhatshouldIget…?How/Whatabout…?Whydon’tyou…?That’s/They’re…教学设计：Step1RevisionTeachersays“ItwasmybirthdaylastSundayIhadapartyathomeSomeofmyfriendscametomypartyWhatpresentsdidIreceive?Canyouguess?”SshaveabrainstormbysayingallkindsofpresentsWritedownthepresentwhilesaying“Yes，1b，askssWhatdoyouthinkofthesePresents?GiveyourcommentsWritedowncommentsandcheap，不仅更多地复习了以前学过的名词，Step2PresentationPointtothenamesofthepresents，知识目标：words:commentsuggestionalbumpersonalspecialsentences:WhatshouldIget…?How/Whatabout…?Whydon’tyou…?That’s/They’re…2，expensiveunderitTeachergivestheexamplebysaying“AscarfistooboringAcameraistooexpensive”ThenasksstogivetheircommentsPresentthenewwordspersonalandspecial对这些礼物进行评价自然地呈现新单词，不能满足学生练习的需要，2c教学目标：1，八年级下Unit8SectionA第一课时教案藤桥中学丁艳丽教学内容：1a，interestingboring，3，教材中出现的单词太少，Igotit”通过头脑风暴猜生日礼物让学生复习尽可能多的名词，通过以上两个步骤处理了1a，通过对教材的拓展，Step3PresentationMydaughter’sbirthd，