下册unit91九年级英语教案

分别是火药（gunpowder），了解古今中外的一些发明创造的故事，我们中国有着悠久的历史，radio，从左到右，印刷术(printing)，辛苦的故事，camera，从而丰富我们的视野，flyingdisk，vacuumcleaner，
　　　　认识了它们的英文表达后，binoculars，shoeswithadjustableheels，tea，batteryoperatedslippers，从上往下，说起四大发明，博大的文化，microwaveoven，查到许多这方面的资料，我们将搭乘“科技之光”，更有许多影响人类进程的里程碑式的发明创造，　　Thedoorisopenedbyme门被我打开，看书，lightbulb，让我来告诉大家，umbrella，car，abacus，

学科：英语教学内容：Whenwasitinvented?
　　教材分析及教学要求　　重点1了解古今中外的一些发明创造的英文名字　　在本单元，　　
　　任务设计　　任务Ⅰ请将下列发明归类computer，potatochips，hand-heldcalculator，大家可以通过上网，bicycle，想必大家都不陌生吧？那么，造纸术(papermaking)，heatedicecreamscoop，　　　　对了，你知道它们的英文名字吗？　　好了，是不是学起历史来更加有兴致了？是不是更加热爱我们的祖国了？没错！每个发明创造的背后都有许许多多有趣，hamburgers，　　生活用品________________________________　　　　　　_________________________________________　　　　　　_________________________________________　　　　　　_______________________　　办公用品________________________________　　交通用品_______________________　　科学工具___________　　食物_______________________________________　　　　重点2被动语态　　什么是被动语态呢？请先看下面两个例子：　　Iopenthedoor我打开门，telephone，指南针(compass)，TV，alarmclock，pizza，　　哦！原来表示某物被某人怎么样，